首页 招生信息文章正文

卫生统计学专业_卫生统计学不包括

招生信息 2024年04月18日 07:09 51 硕博专家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于卫生统计学专业_卫生统计学不包括的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

卫生统计学专业_卫生统计学不包括

1.流行病学和卫生统计学是干什么的？
2.卫生统计学不包括
3.流行病与卫生统计学毕业授予什么学位
4.公共卫生专业包括哪些专业
5.怎样学习卫生统计学？
6.卫生统计学就业前景如何？急急急！！！

流行病学和卫生统计学是干什么的？

流行病学（Epidemiology）是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，以及制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。在预防医学各学科中，凡是涉及到专题问题的调查设计、资料的获取和数据资料的分析和解释，都要以流行病学方法为基础。

卫生统计学（Health Statistics）是研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门学科。主要运用统计学、流行病学等知识和理论，从事数理统计的相关工作。

卫生统计学不包括

借鉴一下别人的学习方法：

《卫生统计学》是提高预防专业学生观察问题、解决问题，提高学生科研素质的一门专业课，它是21世纪公卫医生在从事预防工作和科学研究过程中必须掌握和了解的基本知识。《卫生统计学》是《生物统计》的一门分支学科，《生物统计》属于《数理统计》的范畴。《数理统计》是研究自然和社会领域随机现象数量规律的一门应用数学，它包括研究数理统计原理、方法的纯粹“数理统计”和数理统计的方法在不同专业领域的应用而形成的数十门“专业统计”，《生物统计》应属于后者。在《卫生统计学》的学习过程中，应注意如下问题：

1、正确、全面的理解统计学的一些基本概念和基本思想：如前所述，《卫生统计》应属“专业统计”，由于“专业统计”主要强调统计方法的实际应用，对方法的原理一般不做过多介绍，所以学生在本课程的学习过程中会对一些公式、方法、概念难以理解，会有许许多多的“为什么”，因而感到课程难学难懂，对课程难以全面把握。针对这一问题，从应用的角度从发，学生应重点理解基本的统计学概念、原理、基本思想，对公式的来源可不做过多的深究。上课认真听讲，课后加强与老师、同学的交流，对正确理解概念、基本思想将起到事半功倍的作用。

2、淡化繁琐、复杂的计算：随着信息技术的飞速发展，计算机随处可见，各种数据处理软件和统计软件唾手可得，这就使得我们能从繁琐复杂的统计计算中解脱出来。但其负面作用是计算机和统计软件的盲目使用，不管是什么研究类型的数据都简单地交给计算机处理，用计算机取代统计，造成大量统计方法的滥用和误用。医学研究的许多数据关系到人群的健康，统计方法的误用会导致严重的伦理问题。这就提示我们要注重“统计方法”的选择、重视“数据质量”的保证和统计结果的“表达”。

3、结合实践、勤于练习：由于《卫生统计学》前后章节内容联系非常密切，前一章节学习的好坏对后续章节的学习将产生较大影响，这就要求学生对每一章节的内容都能较好的掌握。实现这点的较好方法是及时的对每一章节的例题、练习亲自完成一遍，特别是分析思考题。由于课本的练习题并非完全意义的实际问题（已经整理处理），所以要想把所学统计方法解决实际科研问题，还必须有施展这些方法的舞台，由于条件限制，在校学生不可能从事完整的一项科研工作，但学生课余时间可通过网络或图书馆阅读医学杂志上的科研论文，了解别人的统计设计思路和统计分析方法，经常参加硕士研究生的开题报告和论文答辨。相信通过这一系列的学习，你对基本的统计方法的运用必将是得心应手、游刃有余。

统计过程是一项使信息变成知识、知识有利于科学进步的过程。在这一过程在你将领会到统计学的精髓和奥秘，同时你也将体会到统计思维和推理的快乐，因为一项科学的统计过程，就是医学进步的过程。

流行病与卫生统计学毕业授予什么学位

卫生统计学不包括：国民生产总值统计

一、医学统计学和卫生统计学区别：

1.研究内容不同

医学统计学主要研究临床医学中与疾病诊断、治疗、预防相关的数据分析和统计方法，例如生存分析、试验设计、生物信息学分析等；而卫生统计学则主要研究公共卫生学中的健康状况、群体分布和流行病学等问题，例如疾病发病率、死亡率、流行病学调查等。

2.研究对象不同

医学统计学的研究对象主要是个体患者或病例，着重于研究疾病的诊断和治疗个体化问题；而卫生统计学的研究对象主要是人群、社区、国家或地区等大范围的健康问题。

3.存在一定的联系

虽然两者研究内容和研究对象不同，但是它们也有着一定的联系。例如，在实际的医学研究过程中，卫生统计学的方法和数据分析经常与医学统计学密切相关。

医学统计学研究的数据分析方法可以用于卫生统计学中大规模数据的分析，同时卫生统计学中的调查、测量和数据采集方法也可以为医学研究提供数据来源。

综上所述，医学统计学和卫生统计学在研究内容和研究对象方面存在一些差异，但它们也存在一定的联系，并且都是统计学在医学和卫生领域中的重要应用。

二、

扩展资料：

卫生统计学（statistics）是研究数据的收集、整理和分析的一门科学，帮助人们分析所占有的信息，达到去伪存真、去粗取精、正确认识世界的一种重要手段。

卫生统计学（health statistics）是应用数理统计学的原理与方法研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门科学。

公共卫生专业包括哪些专业

一、专业概况：　　流行病学（Epidemiology）是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素，以及制定和评价预防、控制和消灭疾病及促进健康的策略与措施的科学。在预防医学各学科中，凡是涉及到专题问题的调查设计、资料的获取和数据资料的分析和解释，都要以流行病学方法为基础。　　卫生统计学（Health Statistics）是研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的收集、整理和分析的一门学科。主要运用统计学、流行病学等知识和理论，从事数理统计的相关工作。　　　　社会与人口学院所辖的人口研究所长期从事人口死因、死亡率和健康寿命的研究，积累了丰富的成果，在研究生和本科生课程中早已开设了多门有关社会医学、健康教育、生殖健康等方面的课程，拥有一支高水平的研究教学队伍。人口所是全国第一个人口学博士点，是全国唯一人口学重点学科，是教育部人文社科重点研究基地中人口学基地的依托单位。最近10年，以健康研究为突破点，将社会学、流行病学、统计学、人口学的理论和方法系统地应用在健康领域的研究中，逐步建立了行为流行病学研究方向。　　　二、研究方向　　　　1.行为流行病学　2.卫生统计学　　　三、研究内容　　行为流行病学是研究行为因素与健康及疾病关系的学科。该方向主要运用流行病学、统计学、人口学、社会学等理论知识和研究方法，从事行为因素与健康和疾病之间相互关系的研究。主要内容包括行为方式与人群健康状况、设计有效的行为干预模式等。该研究方向通过研究人群的行为因素与疾病和健康状况的关系，促进健康行为方式，提高人群的健康水平，　卫生统计学的主要研究内容包括医学人口统计、疾病统计和生长发育统计等，以及卫生服务统计，包括卫生资源利用、医疗卫生服务的需求、医疗保健体制改革等方面的统计学问题。　　　　四、培养目标：　　　　掌握马克思主义的基本理论和专业知识，热爱祖国，具有良好的道德品质、较强的事业心、创新能力和献身精神，愿为社会主义现代化建设服务的高层次、高素质的专门人才。　　本专业主要培养能够从事流行病与卫生统计学相关领域的教学、科研和实际应用型的专门人才。要求学生德、智、体全面发展，既具有扎实而深厚的专业知识，基础理论和基本技能，又具有广泛的医学理论知识和流行病学、统计学、人口学等学科知识，同时还具有一定的社会实践经验和很强的动手能力，具有从事科学研究工作或独立承担技术工作，分析解决问题的能力，并熟练掌握一门外语。本专业的毕业生具备在与健康有关的政府部门、事业单位、医疗机构等从事教学、研究和实际工作的知识和能力。致力于培养流行病与卫生统计学的高层次人才，同时为政府部门的政策和决策提供科学依据。　　　五、师资力量：　　　1、杜本峰：副教授，统计学专业博士。主要研究方向：卫生统计、人口健康与保障、生存分析及其应用。主要著作《事件史分析及其应用》　2、和红：副教授，医学博士。主要研究方向：流行病学、卫生统计、社会医学。　　3、陈卫：教授，澳大利亚社会学博士，主要研究方向：人口统计、死亡率分析、生殖健康研究。主要著作：《中国的人工流产》、《女性生殖器切割：背景与事实》。　4、郭静：副研究员，医学博士。主要研究方向：流行病学、卫生统计　　5、宋月萍：博士。主要研究方向：人口健康、卫生经济学　　　六、对外学术交流　　　近5年，发表多篇有关健康领域的研究论文和专著，向国务院和有关部委提交多篇有关爱滋病、中年知识分子健康、老年健康、生育生殖健康等咨询报告，受到国家***和有关部委***的充分肯定和高度赞扬。近5年来主办了“人口健康与健康寿命”、“人口、社会与SARS”等大型国际和全国性学术研讨会15个，在人口健康和社会医学领域产生了重大的影响。　　　七、毕业生去向　　　国家行政管理机构　　政策研究机构　　卫生监督　　专业防治机构　　非政府组织　　大专院校

怎样学习卫生统计学？

公共卫生专业包括哪些专业如下：

公共卫生专业包括预防医学、流行病学、社区与健康教育学、环境和职业公共卫生、生物统计、卫生政策与管理学、营养科学、妇女和儿童健康、卫生监督专业等专业。

一、预防医学

1、预防医学主要研究基础医学、临床医学、预防医学等方面的基本知识和技能，进行传染病和流行病的预防控制以及社区卫生服务等。预防医学专业旨在培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术，能在卫生防疫、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的医学高级专门人才。

2、其课程体系包括生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、儿少卫生学等。

二、流行病学

1、流行病学是研究疾病在特定区域中的产生、散播和控制，以及疾病本身对人类的影响的学科。公共卫生专业需要熟练掌握统计学软件和原理，关注相对较多的疾病地区性爆发、对疾病的影响以及对人类的影响，通过随机收集疾病数据，预测疾病发生的可能性，区分疾病发生的特点。

2、流行病学的研究是为卫生政策、医疗研究以及公共医疗的疾病预防提供基础的数据。

三、社区与健康教育学

1、社区与健康教育学强调与人群沟通能力，主要涉及卫生教育、妇幼卫生和营养等方面。社区健康与教育是从生物、环境、心理、生理和医学科学出发，促进个人和社区教育主动改变自己的行为，以改善健康、防止疾病、残疾和过早死亡。

2、社区健康与教育是所有公卫专业中最看重英语能力的，GRE和IBT要求也最高，因为毕业后所开展的工作多以社区为基础，强调与人群沟通能力。

卫生统计学就业前景如何？急急急！！！

你好，我在大学里学的是统计学专业，并且是卫生方向的，当时我得专业课就是卫生统计学，现在已经毕业。

在这里，我想问你的是，你学习这门的动机是什么？是为了更好的来完成临床科研里的实验数据的分析，写论文呢？还是就是想读这个专业？如果是前者的话，说明你很有学习动力，前途无量；如果是后者的话，我作为一个医学统计学专业的本科毕业生告诉你，选择请慎重！我现在读这个专业，感觉不伦不类，毕竟国内对这一块目前来说发展很是不好，只能说前景很好，但是多少年之后才能赶上这个号前景是未知的....

学习统计，主要的就是要有统计学的思想，建议你首先从实验设计部分开始学起，因为在分析的时候，首先也是根据不同的实验设计来选择不同的统计学方法的；然后就是统计学里的基本术语的学习，象总体，样本，随机抽样等，一定要深入理解，理解本质；其次就是统计描述，统计推断（假设检验和参数估计）；当然在学习之前你还要基本的学习一下一些常见的分布，比如正态分布，泊松分布，t分布等，这些对于你再学习后面的知识（因为统计学的知识基本上就是以这些分布问题展开的）大有好处。

最后，祝你学习成功，顺利！

流行病和卫生统计学是医学科学重要的基础学科和方法学科。随着越来越多的流行病学的数据分析需要更多统计学知识，流行病学和统计学的结合越来越重要，在这个大的背景下，中国人民大学流行病与公共卫生统计专业诞生于2006年，所以流行病和卫生统计学是一个非常年轻的学科。

标签： 卫生统计学专业_卫生统计学不包括

相关文章

研究生攻略Copyright ◎2021 研究生攻略 版权所有 备案号：粤ICP备2023107223号-1 由研究生攻略强力驱动 作者QQ：暂无