跨专业考小学教育_跨考教育学研究生能当老师吗

招生信息 2024年04月19日 13:11 47 硕博专家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于跨专业考小学教育_跨考教育学研究生能当老师吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.工科跨考小学教育难度大吗
2.跨考教育学研究生能当老师吗
3.非师范生考教资有限制吗
4.跨考的话学科语文小学教育哪个好跨一点?

工科跨考小学教育难度大吗

工科跨考小学教育难度不大，只要能静下心来背书即可，因为教育类的都是背的。

小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

课程体系

课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文（设计）。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成。通识教育课程包括大学公共课程、创新创业教育课程及相关的人文社会科学类、理工类以及艺术教育类课程。

专业基础课程为小学教育的基本理论和方法课程。专业方向课程为小学教育的主干课程和专业方向课程；实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等。毕业论文（设计）包括学术论文，调查报告，研究报告，实验报告，教育、教学和管理案例分析报告等。

跨考教育学研究生能当老师吗

小学教育就业一般。

在经济高速发展的这个社会，教育学专业本身不是一个热门专业，尤其是小学教育专业的学生在找工作时候往往到处碰壁。报考教师岗位应该是小学教育专业毕业生的第一选择，但因招考难度大、竞争激励，能够考上教师岗位的应届毕业生不占多数。

小学教育专业的毕业生就业情况不理想也存在部分社会因素，社会外界对小学教育这个专业了解甚微。小学教育专业的毕业生去应聘教师岗位时，应聘单位常常因为对小学教育专业不了解，误认为是学历不够，专业知识不够，很多学校招聘小学语文教师、数学教师时，他们会认为师范院校的汉语言文学、数学专业的毕业生比小学教育专业的毕业生更专业化，更占优势。

小学教育专业毕业生在求职时，一方面，少数社会外界对小学教育专业不了解，一些招聘单位不知道该专业相对于其他师范类专业的优势。另一方面，小学教育专业的毕业生在面对用人单位时，也不清楚该专业与其他专业的优势何在，大部分学生不清楚自己的核心竞争力和优势在哪些方面。

在一项调查中，有半数的学生认为小学教育专业与其他师范专业相比，竞争力低，诸如在专业理论功底和就业渠道等方面处于弱势。

非师范生考教资有限制吗

跨考教育学研究生能当老师。

建议你先考个教师证，现在实行全国统考了，教师资格证都要另外考的。教师资格证是成为教师的通行证，含金量也是很高的，相较于去投入大量精力备考研究生，小勇更建议题主考教师资格证。不过我们把证书考下来了只能说明我们具备了当老师的资格，真正到了找工作的时候，这只是一个最基本的条件，现在大部分人都是在大学期间就把证给考下来了，拥有这个证书没有办法给自己增强竞争力。

自从教育学考研实行全国统考之后，越来越多的考生选择教育学为考研专业，甚至跨专业考教育学的人数也在逐年增加。

教育学考研分数线较低。通过查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线即可发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的，既不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，更不像语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是那些学科对于跨专业的学生来说，难度不小，所以教育学对于跨专业报考的学生来说是相对容易报考的。

学科的特殊性。教育学这门课其实是很特殊的，教育学不是一个传统学科，不像文学、历史、哲学那样，有着悠久的学科发展历程，它的学科体系还不是特别完善。更不像数学、物理、航天等学科，入门困难，需要超高的专业知识和技能。教育学的入门相对来说比较容易，跨专业报考的学生也会更容易学习和掌握。

跨考的话学科语文小学教育哪个好跨一点?

非师范生报考教师资格考试没有限制，只要符合报考条件就可以报考。根据教育部的规定，所有符合学历报考条件的考生，可不限专业报考教师资格，考生可以选择跨专业报考。

考教资的学历要求

取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。

报考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

报考高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

小学教育跨考相对容易，语文的专业课二专业性比较强。

小学教育跨考和专业课一是一样的，333四本书，中外教、教心和教原，题型基本是名词解释、解答、论述等，分值比较大，综合性比较多，除了强制记忆，还得需要理解与灵活运用；记忆框架可以通过一些记忆技巧来巩固。