中科院福建物构所考研分数线_福建物质结构研究所物理化学考研

考研资讯 2024年04月30日 07:05 55 硕博专家

大家好！今天让小编来大家介绍下关于中科院福建物构所考研分数线_福建物质结构研究所物理化学考研的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.福建物构所是怎样的研究院？
2.福建物质结构研究所物理化学考研
3.2022年中国科学院福建物质结构研究所考研有哪些报考条件？
4.中科院大学研究生录取分数线

福建物构所是怎样的研究院？

中国科学院福建物质结构研究所以基础研究为主，是中国结构化学和新晶体材料的重要综合研究基地之一，简称福建物构所。以下为福建物构所的院校简介，可以更好的了解福建物构所。

中科院福建物质结构研究所研究生教育肇始于1964年，1978年恢复研究生招生制度后，成为国务院学位委员会首批批准有权接收培养博士、硕士研究生单位之一，是全国博士后管委会首批批准设立博士后科研流动站单位之一。

福建物质结构研究所现设有化学学科、材料科学与工程两个博士后流动站，无机化学、物理化学、有机化学、凝聚态物理、生物化学与分子生物学、材料物理与化学、控制科学与工程等7个学术型博士培养点，以及与博士点相应的硕士培养点，材料与化工1个工程博士培养点，材料与化工、生物与医药、电子信息等3个专业硕士学位培养领域。多年来，我所积极发展研究生教育规模，实行新模式学分制、建立多样化奖助学金制度、推行硕博连读及提前攻博培养方式，坚持实施知识、能力、素质并重的人才培养模式。迄今为止已为国家培养输送硕士、博士等优秀人才1400多人。毕业生遍布海内外，特别是在科研和新兴高技术行业。其中一些已成为中国科学院院士或中国工程院院士，许多人已成为各自学科的学术领头人、杰出青年或学术骨干，还有一部分已走上各级领导岗位。有大量毕业生出国继续学习或工作，在世界各个发达国家都享有良好的声誉。

福建物质结构研究所拥有众多的化学和物理专家学者，师资力量雄厚。现有导师204人，博士生导师99人，其中有许多优秀中青年专家学者，也有在化学、物理领域享有盛誉的资深院士3人。俗话说，名师出高徒。在这里读研究生，能得到大师点化，一流科学家真传。走进福建物构所，走近科学大师！

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福建物质结构研究所物理化学考研

好考。中国科学院福建物质结构研究所不在大学考研难度排名前100名单之内，属于比较好考的院校。中国科学院福建物质结构研究所（简称福建物构所）由我国著名科学家、教育家卢嘉锡院士于1960年创建，是中科院优秀研究所。

2022年中国科学院福建物质结构研究所考研有哪些报考条件？

一共招85人，一般是分实验室招生的，一个专业有多少人，没这样分的，虽然是按专业考试，但是他们是按实验室面试招人的。保送一般在百分之三十到五十吧。

由于中科院没有本科生，比别的学校来说，歧视还是少一点的。但是你学校好，这就是优势，学校不好，是劣势。

福建物质结构研究所还是学术气氛很浓的，这样就比较公正了。

你应该是报结构化学国家重点实验室的吧，那是国家级的，收的人也就多一点。这个实验室也在福建省福州市鼓楼区杨桥西路155号，一般都在福州，

中科院大学研究生录取分数线

中国科学院福建物质结构研究所是我国著名科学家、教育家卢嘉锡院士于1960年创建，坐落于风景秀丽的福州西区闽江之畔，以下是小编为大家整理的2022年中国科学院福建物质结构研究所研究生的报考条件的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、院校简介

福建物构所目前拥有结构化学国家重点实验室、国家光电子晶体材料工程技术研究中心、纳米催化材料与技术国家地方联合工程实验室等3个国家级创新平台以及中科院光电材料化学与物理重点实验室、中科院煤制乙二醇及相关技术重点实验室、中科院功能纳米结构设计与组装重点实验室等10多个省部级创新平台，现设有化学、材料科学与工程2个博士后流动站；物理化学、无机化学、有机化学、凝聚态物理、材料物理与化学、生物化学与分子生物学、材料与化工、检测技术与自动化装置等8个博士点及硕士点；电子信息、材料与化工、生物与医药等3个硕士专业学位类别。现有导师225人，其中中国科学院院士2人，博士生导师101人，硕士生导师124人。

二、中国科学院福建物质结构研究所报考条件：

学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求。

（一）报名参加硕士研究生全国招生考试（含学术型硕士和专业学位硕士（报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理[代码125601]专业学位除外），须符合下列条件：

1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国***的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，品行端正。

3．身体健康状况符合规定的体检要求。

4．考生的学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生。2022年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生；

（2）已取得国家承认的大学本科毕业学历的人员；

（3）已获硕士、博士学位的人员；

（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。以下考生按本科毕业同等学力身份报考，且需符合报考单位根据培养目标提出的具体学业要求：

①国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从高职高专毕业到2022年9月1日）或2年以上人员；

②国家承认学历的本科结业生。

同等学力身份报考还需具备的条件：已取得报考专业大学本科8门及以上主干课程的合格成绩。

（二）报考专业学位的工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理[代码125601]的考生，须符合下列条件：

1．符合上述（一）中第1项、第2项、第3项的要求；

2．考生的学业水平和工作经验必须符合下列条件之一：

（1）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验；

（2）国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业同等学力并有5年或5年以上工作经验，符合报考单位根据培养目标提出的具体学业要求；

（3）已获硕士学位或博士学位，并有2年或2年以上工作经验的人员。

（三）已经在读的研究生报考，须在报名前征得在读单位学籍管理部门书面同意后方可报考。

（四）报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，报考条件、生源范围及招生对象、资格审核等按照教育部相关政策执行。

中国科学院大学各培养单位（中丹学院、未来技术学院除外）、各招生专业均可接受符合少数民族高层次骨干人才计划报考条件的考生报考，但是我校2022年该专项计划招生指标以专业学位硕士指标为主，学术型硕士指标为辅，考生报名时须据此慎重确定报考专业。我校2022年该专项计划学习方式均为“全日制”，不得填报“非全日制”。

推荐免试生若符合少数民族高层次骨干人才计划的报考要求，也可申请该专项计划推荐免试。

（五）报考退役大学生士兵专项计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者。高校学生是指高校全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生。考生网上报名时应选择“退役大学生士兵专项计划”，并按照要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

中国科学院大学各培养单位（中丹学院、未来技术学院除外）、各招生专业均可接受符合退役大学生士兵专项计划报考条件的考生报考，但是我校2022年该专项计划招生指标以专业学位硕士指标为主，学术型硕士指标为辅，考生报名时须据此慎重确定报考专业。我校2022年该专项计划学习方式均为“全日制”，不得填报“非全日制”。

推荐免试生若符合退役大学生士兵专项计划的报考要求，也可申请该专项计划推荐免试。

（六）除工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士中的工程管理[代码125601]专业学位领域外，各研究所和各院系的各招生专业均接收具有推荐免试资格的高等学校优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生。在高校获得推荐免试资格的考生，可直接与有关研究所或院系联系推免生接收事宜。所有接收的推荐免试生，应在国家规定时间内，通过教育部中国研究生招生网“推免服务系统”参加网上报名并完成相关复试通知和待录取通知等报考接收手续。考生可通过中国科学院大学招生信息网查询各研究所或院系推免招生专业目录。

截止规定日期仍未确定接收单位的推免生不再保留推免资格。已被接收的推免生，不得再报名参加当年硕士研究生统一考试，否则取消其推免录取资格。

（七）报名参加单独考试的人员，须同时符合下列条件：

1．符合上述（一）中第1项、第2项、第3项的要求；

2．取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文（技术报告）或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，回原单位定向就业的在职人员；

3．符合相关培养单位对考生提出的具体报考要求；

4．须通过相关培养单位的报考资格审核后方可报名，否则报名信息无效。

中科院考研分数线按照北京地区分数线（即A区国家复试分数线）执行。

学校不统一划线，各单位在不低于国家线的基础上可结合本单位的生源状况、学科专业及下达的招生计划数自主划线，由各培养单位自行制定复试规程、负责通知和组织考生参加复试，确定拟录取名单。

中国科学院（Chinese Academy of Sciences）成立于1949年11月，为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心。

中国科学院提出了建设国家创新体系的构想，先后实施知识创新工程、“创新2020”、《“率先行动”计划暨全面深化改革纲要》，提出了《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》、《创新促进发展，科技引领未来》、《创新2050：科学技术与中国的未来》、《科技发展新态势与面向2020年的战略选择》等战略研究报告。

教育创新：

据2016年1月中科院官网显示，中国科学院面对知识经济时代的机遇和挑战，提出建设国家创新体系的构想。

实施知识创新工程和“创新2020”，率先建立研究生制度，成立中国科学技术大学，建立新中国第一家研究生院，率先实行学位制，率先建立博士后制度。

实施知识创新工程、“创新2020”以来，高质量规模化发展研究生教育，形成了以中国科学技术大学和中国科学院大学（原中国科学院研究生院）为核心、覆盖全院研究所的教育体系，形成了独具特色的两段式研究生教育模式；拥有在学研究生5.2万余人。

建成了完整的自然科学学科体系，物理、化学、材料科学、数学、环境与生态学、地球科学等学科整体水平已进入世界先进行列。

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