高校专业评析_文理科所相应的专业和将来所对应的职业，希望可以详细点。拜托了。

大家好！今天让小编来大家介绍下关于高校专业评析_文理科所相应的专业和将来所对应的职业，希望可以详细点。拜托了。的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

群里有今年孩子参加高考的吗

家长群肯定有，只是有关孩子的志愿是敏感话题，不愿聊，不能聊，不敢聊，君不见山东一个考生由于看见同班同学和自己填了同一高考志愿陕师大，怕有竞争关系，竟然窃取那位同学的准考证号和密码，偷偷把别人志愿改成鲁东大学，致使那位同学的志愿落榜，现如今东窗事发，犯案同学被批捕，害人又害己。所以说考得相近分数的人不便一起去讨论高考志愿，就是因为有竞争关系，都去填差不多的高校和专业，势必会抬高录取分，反而不利于志愿的填报。你可以先上新华书店或当当网买一些有关高考志愿填报技巧的书看看。特别是江苏的考生家长可以去借2016年版，2015年版的由省教育考试院和南师大合编的顾雪英主编《高校专业评析(高中生选科填志愿参考)》，还有可以收集一下考生前两年的《江苏省普通高校招生录取资料汇编》，加上当年高考下发的一册，认真分析也是可以了。网上当然也可以经常搜索下有关江苏高考的讯息，推荐上江苏教育考试院官网了解官方信息，还有江苏招生考试网，里面有高考日报，每天一份，信息丰富，应该能给你帮助！

文理科所相应的专业和将来所对应的职业，希望可以详细点。拜托了。

275分差不多只能上省外的三本了，不过也够悬的，南京那样的大城市几乎就不可能了，南京竞争太激烈了，我是2011届的江苏考生，290多分滑档到省外的三本了，呵呵，如果有关于报考方面的问题，可以问我哦

西南大学应用心理学与南京师范大学应用心理学

专业与目标职业的关系

专业与职业关系简析

　如果说，职业理想和就业目标是目的地，那么学（专）业选择就是路线的主要内容。不同的职业需要不同的知识、技能及德、体条件，而不同的知识和技能则是学（专）业的主要内容。从经济和效率地角度来看，我们所选择的学（专）业当然应该是职业目标所需要的知识和技能。然而从学（专）业与职业的相关性来讲，它们并不都是一一对应的关系，而是呈现出一对一、一对多、多对多等非常复杂的相关关系。比如数控机床专业它所对应的职业最适合的也只有企业中数控机床的操作与维护，最后发展成为高级技师。烹饪专业在毕业后最合适的也只是成为一名厨师。同时又有些专业其职业方向比较宽泛，比如经济学专业出去的学生可以从事企业管理、经济学研究、新闻记者、营销策划、经济分析、高校教师等多种职业，而对于某一职业比如新闻记者，它可以接收经济学、新闻、中文、哲学、历史等许多专业。那么我们在学业规划的时候，就首先要研究和分析专业与职业的相关性。到底是一对一，还是一对多，或是多对一？在确定了这些问题以后，我们具体来讨论这三种情况的专业选择。

1、一对一

这种情况最为简单。它一个专业方向对应一个职业目标，这类专业一般都存在于中职类学校或高职学院。培养目标单一明确。此类职业的技术含量比较高，也比较单一。它属于学业规划中比较主动的一种态势。可以让我们先定目标，后选路线，在各种路线中选择求学成本最低的一条，这类专业和职业一般都适合于专业技术人员。

2、一对多

这类专业一般都存在于普通高校中，人们常说的宽口径，厚基础就是指这类专业。它们所对应的职业目标有多个，从职业的人格特征来看，许多都对应了两种以上甚至六种人格类型的职业都有涉及。比如前面所说的经济学专业，从职业人格来看，它可以对应研究型人格职业比如经济学研究，也可以对应管理型人格职业比如企业管理者或新闻记者，也可以对应艺术型人格职业比如营销策划，事务型人格职业企业信息管理等等。这样以来，我们在确定了专业方向后，还要确定适合于自己发展的职业目标，这里要注意的是确定职业目标时一定要和自己的职业人格一致，比如你属于管理型的人格你就要选定是管理型人格的职业，比如企业管理者或新闻记者。并根据具体职业目标的标准要求来针对性地学习和开发其他必要的知识和技能。比如还是经济学专业，你确定自己毕业后从事新闻记者这一职业，那么你在学经济学知识的同时，还要根据新闻记者所需要的其他知识和技能有针对性地开发和学习，比如写作能力、社交能力、新闻敏感度的培养、驾驶技术等等。此种类型适合于在学业规划时先确定专业后确定职业目标的情形。应该说，先定专业再定职业目标已经是一种比较被动的人生发展态势。然而由于这一类型的存在，它可以让学生比较顺利地由被动转化为主动。因此，作为大学入学的新生，一定要抓住这一关键时机，从被动走向主动。否则自己的人生发展将陷于更大的被动。

3、多对一

就是多种专业都可以发展到某一种职业的情形。这类职业一般属于管理型人格的职业。比如新闻记者，比如政府公务员，比如营销主管，比如企业管理等等。这种类型也适合于先确定职业目标后确定专业方向的情形。它其实和第一种比较类似，在学业规划时处于比较主动的态势，能够比较好地找到一条求学成本最低的学业路线。

上面从宏观上论述了专业与职业之间的对应关系，但我们在选择专业时则要了解具体的专业与职业对应关系，比如某个专业毕业后能做哪些工作，这些工作有什么利弊，职业前景如何？等等。关于这些内容，将在本书的下册(大学专业解析篇)中予以详细解析。它将是我们同学的大学教育投资指南，看了这部分内容，你就会对某个专业学什么，毕业后干什么，这类工作能获得什么，它的发展前景如何，你将投入多长的时间，多少资金在这个专业的某个学校上等，都会有一目了然的认识，从而清清楚楚决策，明明白白消费。

专业的行业特点分析

在确定了就业目标，认识了专业与职业之间的关系后，这就为我们确定专业奠定了良好的基础。需要指出的是，我们所定的专业一般都是专业群，而不只是一个专业，比如，如果会计专业适合你，那么财务管理、会计电算化等专业也是可以选择的。本节我们将着重讨论影响专业选择的其他因素，有时由于条件的变化，这些看似并不重要的因素很可能上升成为关键性因素，因此，这也是我们确定专业时必须要认真考虑的。

　目前，我国高校共开设了十二大类（包含军事学类）专业，它们分别是哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、管理学、理学、工学、农学、医学及军事学。在此十一大类中，我们可以根据专业与职业行业之间的关系将其分为行业性专业和泛行业性专业。所谓行业性专业是指该专业的行业性强，入行门槛高，专业性知识技术含量高。此类专业包括：理学、法学、教育学、工学、农学、医学。泛行业性是指该专业的行业性弱，在各行业都有着比较广泛的适应性，同时该类专业入行门槛低，专业性知识技术含量低，但要求做从业者个人的悟性及在实践中学习的能力比较高。此类专业包括了哲学、经济学、文学、历史学、管理学等专业。下面我们对各专业的行业发展现状进行评析。

（一）行业性专业

1、理学中的数学、物理、化学、生物等专业，属于基础研究性学科，这类专业在本科毕业后，其就业面比较窄小。

2、法学中的法学类专业，包括法学、知识产权、监狱学等专业，这类专业的典型职业方向为律师和法官。律师在我国属于非常缺乏的专业人才，但同时目前国家对这类职业的需求却并不旺盛。

3、工、农、医学类专业，属于应用性、实用性专业技术，在目前的中国有着非常强烈的需求，当然每一个具体专业的情况并不完全一样。另外，由于本专业的就业面较窄，选择该类专业的学生必须有居安思危的意识，不能有一劳永逸的思想，要在自己的岗位上继续学习，同时关注社会经济的变化，适时地调整自己的学业规划。

4、教育学属于比较特殊的专业。在我国，由于教育领域尤其是基础教育完全由政府垄断，因此教师的待遇稳定而丰厚，2007年国家又出台政策，对国家教育部直属的六个师范院校实行免费教育，并在毕业后分配工作。这对于弱势群体的子女仍有非常强的吸引力。

（二）泛行业性专业

哲学、经济学、文学、历史学、管理学等专业属于泛行业性专业，即学习了以上专业的学生，在人才市场上有着广泛的行业适应性。但同时也对求学者（未来的求职者）个人素质提出了更高、更具体的要求，又由于该类专业的设置和建设成本低，许多高校盲目扩张，开设了许多此类的专业，令人才市场上此类求职者供过于求。这些都要求学生（未来的求职者）一方面提高自身的专业素质，一方面开发更多的竞争资源，比如人脉关系、适当的资格证书等。

1、哲学类专业毕业后，除了前面列举的六种职业而外，也可以在企业经营管理方面大显身手。哲学是研究世界普遍规律的学问，如果哲学专业的学生在求学期间学习一些商科的专业，比如市场营销、财务会计、经济管理等方面的知识，如果其他要素支持他成为一名合格的经营管理人员，那么他一定可以在经营管理方面有所建树。当然如果仅仅是哲学专业毕业，却没有其他更能表现自己能力及素质的东西，那么该专业是不容易找工作的。因此提醒学生在升学决策时，要慎重选择哲学类专业，

2、经济学、管理学属于应用性、实践性学科，我国目前又是以经济建设为中心，因此对经济管理类人才的需求也是相当大的，问题在于经济管理类专业各高校办的太多太滥，导致毕业的学生太多，学生无法仅凭经济管理类专业而成功就业。这要求学生除了文凭而外，自身要具备从事具体业务的素质和能力，只有良好的专业素质才是成功就业的坚实基础。

3、文学、历史学专业有着广泛的行业适应性，除了前面提出的六种多对一型职业而外，他们在商业管理领域也可以一展身手。但这类职业对个人素质要求比较具体且高，因此学习文史类专业的学生除了学好本专业而外，还应当根据自己的志向设定具体的职业目标，从而学习自身的职业目标所需要的知识和技能，不断地完善自己。

高分求重庆大学美视**学院和南京艺术学院这两所艺术院校的导演和戏文专业的各方面的具体比较与评析。

在教育部2009年组织的学科评估中，这两所高校都没上榜。相比较，南京师大要好一些。该校的应用心理学学科是211工程重点学科，共拥有3位教授和3位副教授，学科整体实力居国内前列。主要研究方向有职业指导与人才测评、人力资源管理与人才测评、社会心理学与人才测评、管理心理学、医学心理学，其中人才测评、职业指导以及医学心理学形成了自己的特色。

本学位点的导师有余嘉元、李小平、顾雪英、刘穿石、赵凯老师以及南京市脑科医院的张宁主任。每位导师各具专长，余嘉元老师致力于心理测量理论的研究，在项目反应理论、非参数理论等方面取得的成就具有国内领先水平，同时对于认知心理学的研究，特别是连接主义的研究也获得了国内同行的认可，其成果多次在《心理学报》上发表。李小平老师长期致力于社会心理学的研究，并创造性地将非线性动力学的研究与心理学的研究结合起来，这一领域的研究在国际上也属前沿学科。顾雪英老师的研究既能注重理论深度，近3年内已在所研究领域的二级权威期刊发表论文6篇，也能兼顾应用心理学的学科特点，注重解决社会热点问题，得到了学生、家长及相关学校的认可。其主编的面向中学生职业指导服务的《高校专业评析》、《中学生升学与择业指导》年发行量都超过万册，向较多的学生及家长教师传递了职业指导理念，得到了中国职业教育学会职业指导专业委员会专家的好评，本人也被选举为职业指导专业委员会常委。张宁同志对于抑郁症的研究与治疗颇具特色。赵凯老师的人员培训在社会上影响很大。

在研究生的培养上，除了通常的心理学理论教学以及相应的研究能力培养外，特别注重心理学应用能力和人才测评技术的培养。第一，在心理学应用能力的培养下，导师利用各自专业特长致力于为社会服务，将心理学理论应用于社会的各个领域，特别是顾雪英老师的职业指导、李小平老师的社会心理问题应对、赵凯老师的人员培训、张宁老师的心理治疗等都颇具特色，在社会上享有较高的声誉。研究生通过课程选修以及参与导师实践等多种途径锻炼自身的心理学应用能力。第二，人才测评技术的培养，利用多名导师精通人才测评技术的优势，专门开设《人才测评理论与实践》、《经典心理测验的理论与操作》等应用性较强的课程，为学生系统掌握人才测评理论奠定基础。此外，还通过人员招聘等实践活动，提高学生的人才测评操作能力。

此外，就业方面听说要好于西南大学。

高三《2012江苏招生考试报》《录取资料汇编》是什么时间订？（网上有人说已经订完了、25元）谢谢！

重庆大学坐落在美丽的山城——重庆直辖市，系中央直管高校，隶属国家教育部；是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，本科教学工作水平评估优秀学校。拥有研究生(Q吧) 院，设有25个学院涵盖理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的本科专业85个。建校79年来，为国家培养输送了近20万名各类高级人才，其中当选为中国科学院、中国工程院院士的达40余位。

重庆大学美视**学院由重庆大学和香港美视电力集团合作，经教育部批准创办的影视艺术学院，是重庆大学25个学院之一，设有表演、导演、摄影、文学、四个系，含表演专业、播音与主持艺术专业、导演专业、广播电视编导专业、摄影专业、服装和化妆设计方向、戏剧影视美术设计专业、戏剧影视文学专业等八个本科专业（方向），学生毕业时由重庆大学颁发毕业证书并按重庆大学学位授予条例授予学士学位；设有“**学”硕士学位点，招收**表演艺术研究、**导演艺术研究、影视摄影艺术研究、**文学艺术研究硕士研究生，每年按《重庆大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生办法》直接保送一定名额的硕士研究生。全院现有本科生近800名，硕士研究生近50名。著名演员、导演、制片人张国立担任学院院长。

学院专业教学大楼和影视传媒技术教学实验中心面积近10000平方米，多功能小剧场、图书音像资料室、摄影实验室、排演室、拉片室、琴房、形体室、音频实验室、语音实验室、非编实验室、编辑室等设备齐全的教学设施。

学院本科目标是培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”、具有创新思维的高级艺术人才，在教学管理中按照学校统一要求实行学分制、主辅修制、第二专业制、优异生制及奖学金制等。学院与国内影视制作单位、艺术院校建立了多方面合作关系。学院的发展目标是建成一所集教学、创作、科研为一体、具有多学科多层次的国内外知名影视艺术学院。

南京艺术学院概况

坐落于秦淮河畔、石头城下的南京艺术学院是江苏省唯一的综合性高等艺术学府，也是我国独立建制创办最早的高等艺术学府，其前身是1912年中国美术教育的奠基人刘海粟先生约同画友创办的上海美术图画院，1930年更名为上海美术专科学校，由蔡元培先生任上海美专董事会主席，并为校歌作词、题写校训、学训。1922年，颜文梁先生在苏州创办了苏州美术专科学校。这两所中国最早的私立美术学校在1952年全国高等学校院系调整中与山东大学艺术系美术、音乐两科合并成为华东艺术专科学校，址于江苏无锡社桥。合并工作于12月8日完成，从此，这一天成为南京艺术学院的校庆日。1958年华东艺专迁校南京，址于丁家桥。同年6月更名为南京艺专。1959年定名为南京艺术学院，学制改为四年，从而最终完成了我院的建制。1967年迁址南京市虎踞北路15号。经过近一个世纪的建设和发展，南京艺术学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚，已发展成为在国内外卓有影响的综合性高等艺术学府。

学院占地720余亩，现有校舍面积21万平方米。在校普通本专科生7294名，博士生59名，硕士生334名，留学生30余人，成教生2072名，附中学生466名。目前设有美术学院、音乐学院、设计学院、传媒学院、影视学院、流行音乐学院、人文学院、尚美学院、高等职业教育学院、成人教育学院、留学生院11个二级学院，另有舞蹈系、现代教育技术中心、附属中专校。按教育部颁布的专业目录，学院设有本科专业22个，包括美术学、绘画、雕塑，艺术设计学、艺术设计、工业设计、服装设计与工程，动画、摄影，音乐学、音乐表演、作曲和作曲技术理论，舞蹈编导、舞蹈学，表演、戏剧影视文学，艺术教育，公共事业管理，录音艺术、播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视美术设计，以及专业方向38个，专升本专业8个，各类专修科（含成教）专业24个。拥有艺术学一级学科博士、硕士学位授予权，美术学、音乐学、艺术学、设计艺术学4个博士学位授予点，美术学、音乐学、设计艺术学、艺术学、**学、广播电视艺术学6个硕士学位授予点，为高校教师在职攻读硕士学位、同等学历申请硕士学位、艺术硕士授予单位。音乐表演、艺术设计、绘画、作曲与作曲技术理论4个江苏省品牌专业和特色专业。美术学、音乐学、设计艺术学为江苏省“十一五”重点学科，美术学为国家重点学科建设培育点。现有教职工1000余人，专任教师669人，教授、副教授共279人，博士生导师16人，硕士生导师57人，聘有国内外客座教授、兼职教授50余人。我院艺术研究院设有美术考古研究中心、音乐学研究所、艺术教育研究所、艺术学研究所，另有实验乐团、青年舞蹈团等演出机构。《音乐与表演》、《美术与设计》为全国公开发行的学术刊物，其中《美术与设计》为“全国中文核心期刊”。近10年来，我院师生在全国美展、音乐创作、表演类比赛、舞蹈“桃李杯”等赛事中屡获“金钟奖”、“文华奖”等大奖；科研创作硕果累累。全院师生在国内外获奖590项，其中，国际大奖20项，国家（部）级大奖185项，省级奖385项，出版发表各类著作350多部，论文2300余篇，国家级和省级科研立项49项。

近百年的办学历程，南京艺术学院秉承了优秀的文化传统、积淀了深厚的文化底蕴，从蔡元培先生确立的“闳约深美”办学理念到刘海粟先生提出“不息的变动、不息的改造”办学精神，再到今天“求实、创新、致美”的治学校训，陶甄了一代代优秀的艺术人才。改革开放以来，学院紧紧抓住发展机遇，坚持教育适度超前发展的战略，把“内涵建设”和“外延发展”紧密结合起来。学院以提高教学质量为根本，以学分制改革为抓手，不断推进教育教学改革，全面实施素质教育。在科学发展的指导下，南艺立足“教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体”的原则，注重营造浓郁的学术氛围，强调学生的基础理论和基本技能，积极探索人才培养模式改革，大力推进教学质量建设，在实施一流教学、培养一流人才、创建一流学府的征程上积累了丰富的经验，形成了优势。2003年国家教育部首批高等院校本科教学评估工作中被评为“优秀”，赢得了广泛的社会声誉。近年来学校主动适应社会发展和人民群众日益增长的文化需要，形成了博士、硕士、学士、大专、中专多层次办学体系，为社会培养了一批适应社会需求的德艺兼备的艺术人才，其中不少毕业生已成为社会先进文化的中坚和艺术界的著名人物。

人杰地灵，钟灵毓秀。在这所历史悠久的艺术殿堂中，曾经涌现过一大批现代史上的文化名人和著名的艺术家、教育家：刘海粟、颜文梁、臧云远、陈之佛、谢海燕、俞剑华、刘汝醴、温肇桐、陈大羽、黄友葵、程午嘉、甘涛、盛雪、姜希……他们为中国艺术教育的崛起作出过卓越的贡献，也为今天南京艺术学院的发展奠定了坚实的基础。今天的南京艺术学院汲六朝古都的文化滋养，得江苏经济大省的实力，团结奋进，不断进取，已经成为学科门类齐全、办学层次多样、师资力量雄厚、教学设施先进的综合性高等艺术学府。

建议你去南京艺术学院，那里比较好一些吧

还有导演应该更好些就业面广

就这些了，自己考虑一下吧

哪位大仙评析一下 北大的法硕（非法学）和中国政法的法学硕士， 一直犹豫不定，这两个应该怎么选择？

春节后才会 征订，不急。

有时间经常看看 江苏教育考试院 网站，上面会有征订消息，一般可以通过小孩所在高中征订，比较方便。

发布时间：2011年03月29日

欢迎订阅《高校专业评析——高中生选科填志愿参考》

本书由江苏省教育考试院办公室与南京师范大学教育科学学院联合编写，江苏人民出版社出版。该书分为上、下两册，上册为“理工类”，下册为“人文及农医类”,每册包括导读、专业介绍、附录三部分。正文部分为专业介绍，涉及专业近150个。专业介绍的主要内容包括学科概述、学习内容、毕业去向、招生院校、专业提示五个方面。为了帮助高中学生充分理解专业介绍的内容，将本书的阅读与选科、填写志愿有机地结合起来，本书在正文前特设置了“导读”，介绍如何把握高校及专业的关键信息，如何处理心理特点与专业选择的关系，不仅适用于即将填报高考志愿的高三考生，也适用于高一、高二学生。需要的考生可在所在中学办理订阅手续。每册定价25元，全套50元，预计5月上旬出版发行。

邮购地址：南京市湖南路1号A楼江苏人民出版社802室

发布时间：2010年02月22日

欢迎订阅《高考重点专业详细介绍与报考指导》（第二版）

本书帮助考生、家长从以下方面了解专业

每个专业名称的含义，培养什么人，有哪些相似专业，开设哪些课程，代表院校，专业学习过程，毕业后从事哪类工作，需要的能力和素质，升学率及就业流向，主要招生院校。

本书建议考生、家长如何选择自己喜欢的专业

全面比较高校各个专业，理性选择专业。

澄清对专业的错误理解，避免人云亦云报专业。

弄清易混的专业名称，不因一字之差报错专业。

摆脱对热门专业的迷信，高分要有好归宿。

了解专业课程内容，根据兴趣选专业。

了解毕业后的职业定位，根据职业选专业。

评估个人素质与专业要求，依据个性选专业。

本书指导考生、家长怎样才能选择适合自己的专业

与语文外语对应的专业有哪些？

与数学对应的专业或以数学为工具的专业有哪些？

与物理对应以数学为工具的专业有哪些？

与化学对应以数学为工具的专业有哪些？

与生物对应以化学数学为工具的专业有哪些？

与政治对应的专业有哪些？

与地理对应的专业有哪些?

与历史对应的专业有哪些？

喜欢与人打交道的学生选哪些专业好？

喜欢与物打交道的学生选哪些专业好？

逻辑思维能力强的学生选哪些专业好？

形象思维能力强的学生选哪些专业好？

《高考重点专业详细介绍与报考指导》（第二版）目录

经济学类：经济学 国际经济与贸易 金融学 法学类：法 学

教育学类：教育学

文学类：汉语语言文学 广播电视编导 英语语言文学 葡萄牙语 阿拉伯语 新闻学

理学类：数学与应用数学 应用化学 电子信息科学与技术 心理学 统计学

工学类：材料科学与工程 机械制造及自动化 车辆工程 工业设计 电气工程及其自动化 自动化 通信工程 电子信息工程 计算机科学与技术 软件工程 城市规划 建筑学 土木工程（民用建筑） 化学工程与工艺 制药工程 生物工程 环境工程 食品科学与工程 航天类 飞行器设计与工程（航空类）

农学类：农学 园艺 园林

医学类：基础医学 临床医学 中医学 高级护理 药学

管理类：信息管理与信息系统 工程管理 工商管理 会计学 旅游管理 土地资源管理 农林经济管理

《高考专业介绍与报考指导》目录

哲学类：哲学 经济学类：经济学 国际经济与贸易 金融学 历史学类：历史学

法学类：法学 国际政治 外交学 社会学与社会工作

教育学类：教育学 教育经济与管理 学前教育 特殊教育 教育技术

文学类：汉语语言文学 对外汉语 英语语言文学 葡萄牙语 阿拉伯语 西班牙语

韩语 日语 新闻学 广播电视编导 广告学

理学类：数学与应用数学 应用化学 生物技术 电子信息科学与技术 天文学 气象学 地理科学类 地理信息系统 资源环境与科学 心理学 统计学

工学类：地质工程、资源勘查工程、勘查技术及工程 材料科学与工程 高分子材料

机械制造及自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程

车辆工程 汽车运用工程

测控技术与仪器 热能与动力工程 电气工程及其自动化 自动化

电子信息工程 通信工程

计算机科学与技术 软件工程 城市规划 建筑学 土木工程（民用建筑）

建筑环境与设备工程 给水排水工程 水利水电 港口航道与海岸工程

环境工程 安全工程 化学工程与工艺 制药工程 食品科学与工程

葡萄与葡萄酒工程 食品质量与安全 包装工程 服装设计与工程

航天类 飞行器设计与工程（航空类） 飞行器动力工程

飞行器环境与生命保障 适航技术与管理 工程力学 生物工程

农业机械化及其自动化 农业建筑环境与能源工程 农业水利工程

木材科学与工程 林产化工

农学类：农学 园艺 植物保护 草业科学 园林 风景园林 农业资源与环境

水土保持与荒漠化防治 动物科学 动物医学 水产养殖

医学类：基础医学 临床医学 中医学 针灸推拿 高级护理 药学

管理类：信息管理与信息系统 工程管理 物流工程 工商管理 会计学

旅游管理 土地资源管理 农林经济管理

实验班类：数学经济学基地班 理科实验班 国学试验班

主 编：洪 傲

出版单位：机械工业出版社

出版时间：2010年1月

定 价：《高考重点专业详细介绍与报考指导》（第二版）47.00元

高考理科生填报志愿不能填报动漫么

首先搞清楚法学硕士也法律硕士的区别，

第一，报考条件不同，报考要求不同。我国的法律研究生阶段教育包括法学硕士和法律硕士两种。报考法律硕士的必须具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生，且同等学历的本科毕业生必须工作二年以上；同等学历的专科毕业生必须工作三年以上。报考法学硕士的不管是学什么专业的，只要是本科毕业生(但主要是法律专业的)即可，但不招收同等学历的非本科生。

第二，招生方式、考试试题不同。 法律硕士是通过全国法律硕士专业试点单位联合考试来招收的，法学硕士是全国有资格招收法学硕士研究生的高校各自单独命题(除公共课外)。全国有权招收法律硕士的院校只有少数院校；而全国重点大学和一部分一般本科院校一般都有招收法学硕士的资格。

第三， 教育方式、培养目标不同。每个法学硕士有一个导师，在读期间能得到导师的全面辅导，深入学习法律理论知识。因此，法学硕士专业划分较细，研究领域一般只有一个方向，但研究有很大的深度。培养方向主要是学术研究、科研教学，向高等院校、科研院所培养高级理论型学术法律人才。

法律硕士不分专业，一般不设导师，在入学时一般选定一个方向进行学习。注重实践和应用，主要是学习现行的法律法规，为司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及社会公共管理部门等法律实务部门培养高层次的复合型、应用型法律人才，如律师、法官、检察官和企业法律顾问等。

还有就是当然北大相对较好一点，政法大学也很好而且全面。

具体可以北京法政学校网站咨询

文化管理专业是怎样的一个专业

理科的可以报文科的，比如报外语什么的

至于动漫，当年我也想，不过不让报。

其实如果你真心喜欢动漫，在大学第二学期初有一次转专业的机会，可以试试

如果那样的话，你大一就必须好好学了，否则按兴趣生转专业的话，可能没办法报动漫了

对了，转专业还要面试的

至于兴趣，可以选择旁听课的，大学里很宽松的

兴趣毕竟不能当饭吃，至少大部分人不能，勇敢面对吧

一、艺术文化类

　随着时代的发展和社会的不断进步，**、电视、报纸、网络与人们生活密切相关，传媒在我们的工作和生活中的每一个方面凸显出越来越重要的影响，传媒业也成为最具发展潜力的朝阳行业，而艺术文化类专业就是近年来发展起来的与传媒业息息相关的又一大高等艺术教育专业。艺术文化类专业被称为继音乐、美术之后兴起的“第三类艺术专业”，俗称“文管专业”、 “影评专业” 、“戏文专业”或“编导专业”，是国家计划内四年制本科，部分院校附设专科，属艺术类提前批录取。它广泛地包括如下三类专业：编导类：下设广播电视编导（文艺编导方向）、广播电视编导（电视编辑方向）、广播电视编导（出镜记者方向）、影视学（影视与传媒方向）、导演、摄影摄像等专业方向；文学类：下设戏剧影视文学（编剧）、戏剧影视文学（影视文化与传播方向）、戏剧影视文学（影视剧译制方向）、戏剧影视文学（影视媒体理论方向）、戏剧学等专业方向；管理类：下设公共事业管理（文化艺术管理方向）、文化产业管理（文化经济方向）、公共事业管理（影视制片方向）、公共事业管理（艺术教育方向）、国际文化交流等专业方向。

艺术文化类专业主要面向电视台、广播电台、**电视制作机构、报刊杂志社等各种影视传媒及文化管理部门培养优秀的专业人才。目前我国的许多专业艺术院校和各级综合院校都纷纷开设此类专业，并专门组织相关的艺术专业高考测试，择优录取优秀的高中毕业生入学深造。

　　　　　　　　二、招生院校

　艺术文化类招生院校正以每年一倍的速度增加，招生名额也在不断的增加，据不完全统计，目前开设有此类专业的院校已有二百多所，如：中国传媒大学、浙江传媒学院、北京**学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、云南艺术学院等独立设置的艺术类院校；北京大学、上海大学、河北大学、辽宁大学、四川大学、重庆大学、沈阳大学、成都理工大学、济南大学、青岛农业大学、山东经济学院、暨南大学、西南大学等综合类大学；北京师范大学、河北师范大学、上海师范大学、天津师范大学、四川师范大学、山东师范大学、东北师范大学、重庆师范大学等师范类大学；中国传媒大学南广学院、北京师范大学珠海分校、成都理工大学广播影视学院、东北师范大学人文学院、复旦大学上海视觉艺术学院等名校分校及二级学院；黄河科技学院、河北影视艺术学院等民办院校。目前，艺术文化类专业作为一类新兴的热门专业正受到越来越多高校的重视，每年都有不少院校新开设此类专业。

　　　　　　　　　三、招生录取

　一般来讲，艺术文化类专业高考招生考试工作分为两步：一是专业考试，在每年的一至三月份由各省组织联考或由各高校自己组织专业测试。专业考试结束后，各高校一般按照实际招生人数的1：3或1：4名额确定专业合格人数，发放专业考试合格证。二是文化课考试，考生取得各院校专业考试合格证后，按艺术考生身份参加6月份的全国普通高等教育入学考试（高考），然后按一定方式择优录取。考生可兼报普通文史类和理工类志愿，录取分数（2006年开始艺术类专业录取均记入数学成绩）相对普通文理类略低。如：中戏440分，北影430分，北师大480分，中传播音540分，山艺450分，上戏430分，吉艺400分，天师大460分，重大360分，云艺350分，北师大珠海分校350分等。大部分以专业和文化课的百分比录取。高考结束后，各院校即开始最终录取工作。目前，最终录取方式共有三种：一是各高校分别划定自己的高考文化课最低控制线，然后将达到该分数线并取得本校专业考试合格证的考生按专业成绩从高到低进行排名，择优录取，如：四川音乐学院、中央戏剧学院、云南艺术学院等。二是各院校将通过本校专业考试的考生按高考文化课成绩进行排名，从高到低进行录取，如中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、北京**学院等。三是结构录取，即将考生专业考试成绩和高考文化课成绩各乘以一定的百分比，然后相加，得出总分，再进行排名择优录取，如：山艺按专业分数×30%+文化课成绩×70%来录取，北师大按照专业分数×50%+文化课成绩×50%进行录取，而沈阳师大则按照专业分数×70%+文化课分数×30%进行录取等等。总之，无论哪种录取方式对考生的文化课成绩和专业课成绩都有一定的要求，因此，我们在此提醒有志报考艺术文化类专业的考生，在努力学习专业课的同时，千万不能放松文化课的学习，只有二者齐头并进，才能最终顺利地实现自己的目标，考入理想的大学。

　　　　　　　　　 四、就业前景

　艺术文化类专业（原文管、影评，或称编导专业）的学生大学毕业后的就业方向为各大**电视制作发行机构、报社、杂志社、电视台、广告公司或其他传媒机构，以及政府部门的宣传机构等。作为21世纪蓬勃发展的朝阳产业，传媒业的兴起对中国的文化事业和文化产业发展必将产生巨大的影响，而这也必将使与之息息相关的艺术文化类专业成为一个新兴的热门专业，就业前景广阔，发展空间巨大。

五、考试内容

　艺术文化类专业的专业水平测试一般包括笔试和面试两项内容。笔试主要包括文学艺术基础知识、影视评论写作和命题作文三部分。基础知识答卷中的填空、判断、选择、名词解释等题型主要考察你对文学艺术史上的名家名作的掌握情况，简答、论述题则更侧重于考察你对相关专业术语、艺术流派等内容的了解深度，以及对文化、社会热点问题的理解、认识等。影视评论写作向来是艺术文化类专业考试的重头戏，一种情况是当堂放映一部影片或电视节目（全片或片断），然后根据所看影片写一篇分析或评论性的文章（不是观后感），一种情况是默片（只告诉你影片名称），此种情况主要是靠平时影片的积累，影视评论更侧重于考察对于影视语言和影片内容的理解把握情况，要求考生具备一定的综合素质。命题作文则是纯粹的写作文，主要考察叙事散文、戏剧故事、戏剧小品等内容。面试也称口试，一般在复试中进行，也有的院校在初试中进行，考官在考场中当场提问一些文艺、生活、甚至哲学的基本常识，以及关于考生个人兴趣、爱好、特长等方面的简单问题，目的在于考察考生的语言表达能力、记忆思维能力和临场应变能力等综合素质。比如：中央戏剧学院考试题艺术管理：一、文学常识，选择、填空。二、文史哲，管理常识，你报考管理专业的目的；管理者的职能是什么。三、散文，《破》、《在路灯下》，二选一。北京**学院公共事业管理：一、影视知识，选择、填空。二、面试，急转弯，什么路四通八达，但却没人走？（电路），请在大号、小号、小提琴、萨克斯中选出一种与其它三种不同的乐器，并说明原因。六、报考学生要求

　每位同学都希望通过三年的高中学习考取理想的本科院校，但是由于种种原因，有很多同学的成绩并不是太理想，离自己梦想的实现还有一段距离。这时如果能充分发挥自身特长和优势，取长补短，找到适合自己的高考之路一样可以从激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的大学梦，艺考无疑就是这样一条捷径。而艺术文化类专业不需要绘画或表演方面的专业技能，只要求考生具备一定的专业基础知识和写作水平，其录取分数线又明显低于普通文、理科考生，这一特点使之成为广大考生的一个更具普遍性的选择，尤其适合以下几类学生报考：① 文化课偏科，语文较好，尤其擅长写作。② 文化课达不到本科录取线，但又希望上名牌本科大学的文、理科考生。③ 有一定艺术特长（演讲、唱歌、绘画、书法、表演、主持等等），但又不愿意报考纯粹艺术类专业，或专业水平达不到纯艺术类专业高考要求的考生。④性格活泼，沟通表达能力强，有一定组织能力，希望从事经济、人事、文化、组织管理类工作的考生。　

　　　　　 七、课程安排及收费标准：

　课程分两期进行，前期基础，后期强化。

　开课内容：艺术史（五大史：文学史、**史、戏剧史、音乐史、中外美术史）；影视评论（影评概论、影片欣赏、影评写作）；戏剧影视文学（戏剧故事分析与写作、叙事散文写作、戏剧小品）；热点评析、广播电视编导（文艺编导、电视编导、电视后期制作等）；才艺展示（器乐、声乐、舞蹈、武术、书法等）；普通话。后期强化在前期的基础上增加：1、主要艺术院校及相关专业介绍；2、报考影视编导、戏剧影视文学、广播电视编导、导演专业的技巧；3、专业课考试的准备与考试技巧；4、各专业的考试内容、方式及题型分析；5、历年试卷题精析；6、模拟考试及其试卷评析。7、报考志愿指导。