人口学专业_大学的专业有哪些_1

大家好！今天让小编来大家介绍下关于人口学专业_大学的专业有哪些的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.学习数据分析师有专业要求吗
2.大学的专业有哪些
3.紧急，社会学类专业中的人口学方向指哪些专业？社会工作算吗？
4.田飞的个人履历
5.没有数学或英语的专业有哪些
6.我是人口学专业本科学生，能否跨专业报读法学本科第二学历？

学习数据分析师有专业要求吗

学习数据分析师是没有专业要求的，通过下面几步就可以成为一名数据分析师。

一、统计学。对于互联网的数据分析来说，并不需要掌握太复杂的统计理论。所以只要按照本科教材，学一下统计学就够了。

二、心理学专业。企业要提高市场占有率，就是要提高人心占有率，因此数据分析师研究用户心理的工作必不可少。数据分析师若懂得心理学，则能更准确的探测到用户的真实想法。

二、数据库。数据分析师经常和数据库打交道，不掌握数据库的使用可不行。学会如何建表和使用 SQL 语言进行数据处理，可以说是必不可少的技能。

四、人口学专业。有人口学知识，数据分析师可以更好地理解到用户的差异性，有助于选择市场细分的维度，提出合理的精细化营销建议。

五、数据分析方法。对于互联网数据分析人员来说，可以看一下《精益创业》和《精益数据分析》，掌握常用的数据分析方法，然后再根据自己公司的产品调整，灵活组合。

六、营销学专业。数据分析师常要为企业的营销决策提供支持，这就要求懂营销。具有营销背景的数据分析师思路会更清晰、更开阔。

关于更多数据分析师专业的相关问题，建议到CDA数据分析认证中心了解一下。CDA是大数据和人工智能时代面向国际范围全行业的数据分析专业人才职业简称，具体指在互联网、金融、咨询、电信、零售、医疗、旅游等行业专门从事数据的采集、清洗、处理、分析并能制作业务报告、提供决策的新型数据人才。

大学的专业有哪些

人口学就业说宽也宽，说窄也窄，人口学课程有人口统计学，人口经济学，人口社会学等等，它和很多其它学科交叉，就业方向有计生委，统计局，毕业也有去企业的，不用把自己束缚在专业上面，一般找工作和专业都不是很对口，有人的地方，就能用到这个学科方面的知识。

紧急，社会学类专业中的人口学方向指哪些专业？社会工作算吗？

问题一：大学专业都有哪些？ 1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学

2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学

3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育

4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学

5、法学类：

① 法学

② 马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与 *** 史

③ 社会学类：社会学、社会工作

④ 政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学

⑤ 公安学类：治安学、侦察学、边防管理学

6、文学类:

① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学

② 外国语言

③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学

7、管理类：

① 管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统

② 工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理

③ 公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障

④ 农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展

⑤ 图书档案学类：图书馆学、档案学

理科的

一、数学类

0101 数学 0104 数理统计

0102 计算数学及其应用软件 0105 运筹学

0103 应用数学 0106 控制科学

二、物理学类

0201 物理学（专门方向：理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理）

0202 应用物理学 0203 原子核物理及核技术

三、化学类

0301 化学（专门方向：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学）

0302 应用化学 0305 放射化学

0303 材料化学 0306 食品化学

0304 环境化学

五、天文学类

0501 天文学

六、地质学类

0601 地质学 0605 水文地质学与工程地质学

0602 构造地质学 0606 岩矿地球化学

0603 地震地质学 0607 放射性矿产地质学

0604 古生物学及地层学

七、地球物理学类

0801 地球物理学 0802 空间物理学

八、大气科学类

0901 天气动力学 0903 大气物理学与大气环境

0902 气候学 0904 大气探测学

九、海洋科学类

1001 物理海洋学 1004 海洋生物学

1002 海洋物理学 1005 海洋地质学

1003 海洋化学

十、力学类

1101 力学 1102 应用力学

十一、信息与电子科学类

1201 电子学与信息系统 1204 声学

1202 无线电物理学 1205 光学

1203 物理电子学 1206 微电子学

十二、计算机科学与技术类

1301 计算机软件 1302 计算机及应用

十三、心理学类

1401 心理学 1402 工业心理学

试办专业:

试01 信息科学 试06 微生物工程学

试02 经济数学 试07 生物医学电子学

试03 科技情报 试08 自然资源管理

试04 材料科学 试09 矿物岩石材料学

试05 分子生物学 试10 环境地学...>>

问题二：大学一般有哪些报读的专业。 我国高校现行有12个学科门类，分别是:

（1）哲学

（2）经济学

（3）法学

（4）教育学

（5）文学

（6）历史学

（7）理学

（8）工学

（9）农学

（10）医学

（11）军事学

（12）管理学

每个学科门类下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学），一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。中国大学学科专业及专业代码如下:

01哲学

0101 哲学

010108 科学技术哲学

010107 宗教学

010106 美学

010105 伦理学

010104 逻辑学

010103 外国哲学

010102 中国哲学

010101 马克思主义哲学

02 经济学

0202 应用经济学

020201 国民经济学

020202 区域经济学

020203 财政学（含：税收学）

020204 金融学（含：保险学）

020205 产业经济学

020206 国际贸易学

020207 劳动经济学

020208 统计学

020209 数量经济学

020210 国防经济

0201 理论经济学

020101 政治经济学

020102 经济思想史

020103 经济史

020104 西方经济学

020105 世界经济

020106 人口、资源与环境经济学

03 法学

0305 马克思主义理论

030501马克思主义基本原理

030502 马克思主义发展史

030503马克思主义中国化研究

030504 国外马克思主义研究

030505 思想政治教育

0304 民族学

030401 民族学

030402 马克思主义民族理论与政策

030403 中国少数民族经济

030404 中国少数民族史

030405 中国少数民族艺术

0303 社会学

030301 社会学

030302 人口学

030303 人类学

030304 民俗学（含：中国民间文学）

0302 政治学

030201 政治学理论

030202 中外政治制度

030203 科学社会主义与国际共产主义运动

030204 *** 党史(含：党的学说与党的建设)

030205 马克思主义理论与思想政治教育

030206 国际政治

030207 国际关系

030208 外交学

0301 法学

030101 法学理论

030102 法律史

030103 宪法学与行政法学

030104 刑法学

030105 民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)

030106 诉讼法学

030107 经济法学

030108 环境与资源保护法学

030109 国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法)

030110 军事法学

04 教育学

0403 体育学

040301 体育人文社会学

040302 运动人体科学(可授教育学、 理学、医学学位)

040303 体育教育训练学

040304 民族传统体育学

0402 心理学（可授教育学、理学学位）

040202 发展与教育心理学

040203 应用心理学

0401 教育学

040101 教育学原理

040102 课程与教学论

040103 教育史

040104 比较教育学

040105 学前教育学

0401......>>

问题三：大学都有哪些学科、专业 不同大学设置的专业以及课程都是不同的 下面的是浙江理工大学的学院专业设置情况 （一）材料与纺织学院 1．纺织工程专业 (一) 2．纺织工程专业（纺织品设计）(一) 3．材料科学与工程专业 (一) 4．轻化工程专业(一)(二) 5．包装工程专业 (一)(二) （二）机械与自动控制学院 6．机械设计制造及自动化专业(一)(二) 7．自动化专业 (一)(二) 8．测控技术与仪器专业 (一)(二) 9．工业工程专业(一)(二) 10．过程装备与控制工程专业 (一)(二) 11．机械电子工程专业 (一)(二) （三）服装学院 12．服装设计与工程专业(一) 13．艺术设计专业（服装艺术设计）(一) 14．艺术设计专业（染织艺术设计）(一)(二) 15．艺术设计专业（时装表演与营销）(一)(二) （四）艺术与设计学院 16．艺术设计专业（视觉传达艺术设计）(一)(二) 17．艺术设计专业（环境艺术设计）(一)(二) 18．动画专业 (一)(二) 19．广告学专业(一)(二) 20．工业设计专业（工：产品设计）(一)(二) 21．工业设计专业（艺：产品设计）(一)(二) 22．工业设计专业（艺：家具设计） (一)(二) 23．美术学专业(一)(二) （五）经贸与管理学院 24．国际经济与贸易专业(一)(二) 25．经济学专业(一)(二) 26．金融学专业 (一)(二) 27．会计学专业 (一)(二) 28．市场营销专业 (一)(二) 29．信息管理与信息系统专业(一)(二) 30．工商管理专业 (一)(二) 31．电子商务专业 (一)(二) 32．人力资源管理专业 (一)(二) （六）信息电子学院 33．电子信息工程专业 (一)(二) 34．计算机科学与技术专业 (一) 35．电子信息科学与技术专业 (一)(二) 36．通信工程专业 (一)(二) 37．数字媒体技术专业 (一) （七）外国语学院 38．英语专业 (一)(二) 39．日语专业 (一) （八）法政学院 40．法学专业(一)(二) 41．社会工作专业 (一)(二) 42．公共事业管理专业 (一)(二) 43．行政管理专业 (一)(二) （九）理学院 44．应用化学专业 (一)(二) 45．信息与计算科学专业 (一)(二) 46．应用物理学专业 (一) (二) 47．数学与应用数学专业 (一) (二) 48．应用心理学专业 (一) （十）建筑工程学院 49．建筑环境与设备工程专业 (一) (二) 50．建筑学专业 (一) (二) 51．土木工程专业 (一) (二) 52．工程管理专业 (一) (二) 53．风景园林专业 (一) (二) （十一）文化传播学院 54．汉语言文学专业 (一)(二) 55．传播学专业 (一)(二) （十二）生命科学学院 56．生物技术专业 (一)(二) （十三）中美合作项目 57．服装设计与工程专业（中美合作） (一)(二) 58．艺术设计专业（服装艺术设计） (一) 59．艺术设计专业（服装设计与营销）(一)

问题四：大学有哪些中国文学方面的专业 （一）主要学科 主干学科： 中国语言文学 相关学科： 新闻学、传播学、文秘教育 相近专业： 广播电视新闻学、编辑出版学。 （二）主要课程 语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史学等。 （三）其他相关 修业年限： 四年。 授予学位： 文学学士。 主要实践性教学环节： 工程训练、社会实践/文化考察、军事理论军事训练、公益劳动、学年论文（共2篇）、生产实习、毕业设计。包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。 [编辑本段]四、分布院校 北京市北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、中国人民公安大学、北京联合大学、北京第二外国语学院 天津市南开大学、天津大学、天津师范大学 河北省河北大学、河北师范大学、河北建筑科技学院、燕山大学、河北职业技术师范学院 山西省山西大学、山西师范大学、雁北师范学院 太原师范学院,运城学院 内蒙古自治区内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族师范学院 辽宁省大连理工大学、辽宁大学、东北财经大学 大连大学、沈阳大学、辽宁师范大学、沈阳师范学院、鞍山师范学院、锦州师范学院 吉林省吉林大学、延边大学、东北师范大学、长春光学精密机械学院、长春大学、北华大学、长春师范学院、四平师范学院、通化师范学院 黑龙江省黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院、佳木斯大学、哈尔滨学院 上海市复旦大学、华东师范大学、上海大学、上海师范大学 江苏省苏州大学、中国矿业大学、南京师范大学 扬州大学、南京林业大学、徐州师范大学、淮海工学院、苏州铁道师范学院、江南学院、淮阴师范学院、盐城工学院、嘉兴学院 南京晓庄学院 浙江省浙江大学、浙江师范大学、宁波大学、浙江海洋学院、杭州师范学院、温州师范学院、绍兴文理学院 安徽省安徽大学、安徽师范大学、安庆师范学院 淮北煤炭师范学院、阜阳师范学院、皖西学院、淮南师范学院 福建省厦门大学、华侨大学、福建师范大学、集美大学、漳州师范学院 江西省南昌大学、江西师范大学、南昌职业技术师范学院、赣南师范学院 山东省山东大学、青岛海洋大学、山东师范大学 曲阜师范大学、烟台大学、青岛大学、烟台师范学院、聊城师范学院、淄博学院 河南省河南大学、郑州大学、河南师范大学、信阳师范学院 湖北省武汉大学、华中科技大学、湖北大学、华中师范大学、湖北师范学院、湖北民族学院、中南民族学院、三峡大学、襄樊学院 湖南省中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、吉首大学、长沙电力学院、湘潭师范学院 广东省中山大学、暨南大学、华南师范大学、汕头大学、深圳大学、五邑大学、广州大学、佛山科学技术学院、湛江师范学院、韩山师范学院、广东职业技术师范学院、广东商学院、茂名学院 广西壮族自治区广西大学、广西师范大学、广西民族学院、广西师范学院 海南省海南大学、海南师范学院 重庆市西南师范大学、重庆师范学院、渝州大学 重庆三峡学院 四川省四川大学、四川师范大学、西南民族学院 四川师范学院 贵州省贵州大学、贵州师范大学、贵州民族学院 遵义师范学院 云南省云南大学、云南师范大学、云南民族学院 *** 自治区 *** 大学、西 *** 族学院 陕西省西安交通大学、西北大学、陕西师范大学 延安大学、西安外国语学院、西安工业学院、汉中师范学院 甘肃省兰州大学、西北师范大学、西北民族学院 青海省青海师......>>

问题五：大学专业类型有哪些？ 太多了，基础的有中文、外语、物理、化学、生物、数学等。应用的有计算机、通信、电子、机械等。管理触经济、金融、医学...

问题六：大学本科有什么专业 很多专业，但是总体可以分为 工学，理学，法学，医学等，如工学包括机械，材料，土木，建筑啊，很多的，你可以在百度上搜索你有意向的大学，介绍的很详细的。

问题七：大学专业有哪些？ 30分 （一）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；（4）教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）军事学；（12）管理学。

（二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）

（三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科

（四）中国大学学科专业（每个专业都有十几门专业课程）

01哲学

0101 哲学

010108 科学技术哲学

010107 宗教学

010106 美学

010105 伦理学

010104 逻辑学

010103 外国哲学

010102 中国哲学

010101 马克思主义哲学

02 经济学

0202 应用经济学

020201 国民经济学

020202 区域经济学

020203 财政学（含：税收学）

020204 金融学（含：保险学）

020205 产业经济学

020206 国际贸易学

020207 劳动经济学

020208 统计学

020209 数量经济学

020210 国防经济

0201 理论经济学

020101 政治经济学

020102 经济思想史

020103 经济史

020104 西方经济学

020105 世界经济

020106 人口、资源与环境经济学

03 法学

0305 马克思主义理论

030501马克思主义基本原理

030502 马克思主义发展史

030503马克思主义中国化研究

030504 国外马克思主义研究

030505 思想政治教育

0304 民族学

030401 民族学

030402 马克思主义民族理论与政策

030403 中国少数民族经济

030404 中国少数民族史

030405 中国少数民族艺术

0303 社会学

030301 社会学

030302 人口学

030303 人类学

030304 民俗学（含：中国民间文学）

0302 政治学

030201 政治学理论

030202 中外政治制度

030203 科学社会主义与国际共产主义运动

030204 *** 党史(含：党的学说与党的建设)

030205 马克思主义理论与思想政治教育

030206 国际政治

030207 国际关系

030208 外交学

0301 法学

030101 法学理论

030102 法律史

030103 宪法学与行政法学

030104 刑法学

030105 民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)

030106 诉讼法学

030107 经济法学

030108 环境与资源保护法学

030109 国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法)

030110 军事法学

04 教育学

0403 体育学

040301 体育人文社会学

040302 运动人体科学(可授教育学、 理学、医学学位)

040303 体育教育训练学

040304 民族传统体育学

0402 心理学（可授教育学、理学学位）

040202 发展与教育心理学

040203 应用心理学

0401 教育学

040101 教育学原理

040102 课......>>

问题八：大学专业有哪些`各个专业有都是干什么的？ 通信业：需求旺盛，营销人员比重继续上升今后几年，通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业，新增电信企业和 *** 部门，市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为：经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升，预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。汽车业：人才全面紧缺未来5年，根据汽车发展的水平和需要来看，人才供求矛盾的变化将不是渐增，而是激增。这意味着人才供求的结构性矛盾非常突出，尤其是研发机械工程师、销售和市场人员的新增工作机会将非常可观。在汽车企业的招聘中，不是哪类人才比较重要，而是各类人才都很重要；不是哪类人才紧缺，而是全面紧缺。主要包括：汽车研发人才、维修人才、营销人才、管理人才、汽车服务人才等。快速消费品：营销人才缺口大快速消费品行业的人才缺口将依然主要来自市场营销岗位。近年来，该行业大量的市场、销售人员，特别是品牌建设人员流向其他行业，而从其他行业流向快速消费品行业的市场人员并不多。因此，在2007年相关企业将有必要继续对此类人才进行储备。石油业：专业人力资源匮乏石 *** 业招聘企业以特大型国有企业和外资石油服务公司为主。外资石油企业方面，从其在中华英才网上所发布的职位显示出，专业技术人才，尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。同时，因为目前石油企业才人流动的内外部条件还未成熟，所以外资企业虽然提供良好的职业发展空间、有竞争力的薪酬待遇等优越条件，招聘到所需的研发技术人员也有一定难度。国有企业方面则是从事跨国经营的人才极为紧缺――就陆上石油企业而言，无论是各石油企业还是三大集团公司直属机关，从事跨国经营的管理人才都不足总人数的1%. 06年人才市场盘点人才供求走势将在未来很大程度上得以延续，因此提醒职场人士关注。年度十大需求旺点市场营销类、物流类、房地产建筑专业类、咨询类、项目管理类、生产管理类、电子工程师类、质量管理工程师类、设计类、IT软件研发测试类等是人才市场10大需求旺点。其中，市场营销类人才不仅包括销售代表，还包括销售团队管理人员、区域销售管理人员、渠道销售人员等；物流类人才主要是物流管理、国际物流销售类的专业人才；房地产建筑类以各类规划设计工程师、建筑师为主；咨询类人才包括各类咨询顾问、咨询师等；项目管理类以项目经理、项目专员为主；生产管理类主要是各类管理人才；电子工程师类主要包括设计工程师、机电工程师、研发工程师等；质量管理类以QA、QA专业人员和质量管理岗位为主；IT软件研发测试类主要是软件研发工程师、测试工程师等。法律、行政：明显“供过于求”目前在人才市场人才明显“供过于求”的职位类别有：法律类、行政类等。法律类主要指公司法务、法律助理等；行政类主要指各类文员、行政事务人员等在所有专业都有各自的好处. 要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术理科:研究领域有发展:光电工程,生物工程,生化工程,核工程,通讯工程等.就业容易:机械类(尤其是数控类),汽车类,建筑类,网络类,矿山类,石油业,等.还有:老师,医生,

问题九：本科大学理科有哪些专业啊 一、数学类

0101 数学 0104 数理统计

0102 计算数学及其应用软件 0105 运筹学

0103 应用数学 0106 控制科学

二、物理学类

0201 物理学（专门方向：理论物理、半导体物理、固体物理、晶体物理、低温物理、光学、磁学、等离子体物理、电子物理）

0202 应用物理学 0203 原子核物理及核技术

三、化学类

0301 化学（专门方向：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、高分子化学）

0302 应用化学 0305 放射化学

0303 材料化学 0306 食品化学

0304 环境化学

四、生物学类

0401 植物学 0406 遗传学

0402 动物学 0407 细胞生物学

0403弗微生物学 0408 生物化学

0404 生理学 0409 生态学与环境生物学

0405 植物生理学

五、天文学类

0501 天文学

六、地质学类

0601 地质学 0605 水文地质学与工程地质学

0602 构造地质学 0606 岩矿地球化学

0603 地震地质学 0607 放射性矿产地质学

0604 古生物学及地层学

七、地理学类

0701 自然地理学 0704 经济地理学与城乡区域规划

0702 地貌学与第四纪地质学 0705 地理信息与地图学

0703 水资源与环境

八、地球物理学类

0801 地球物理学 0802 空间物理学

九、大气科学类

0901 天气动力学 0903 大气物理学与大气环境

0902 气候学 0904 大气探测学

十、海洋科学类

1001 物理海洋学 1004 海洋生物学

1002 海洋物理学 1005 海洋地质学

1003 海洋化学

十一、力学类

1101 力学 1102 应用力学

十二、信息与电子科学类

1201 电子学与信息系统 1204 声学

1202 无线电物理学 1205 光学

1203 物理电子学 1206 微电子学

十三、计算机科学与技术类

1301 计算机软件 1302 计算机及应用

十四、心理学类

1401 心理学 1402 工业心理学

试办专业

试01 信息科学 试06 微生物工程学

试02 经济数学 试07 生物医学电子学

试03 科技情报 试08 自然资源管理

试04 材料科学 试09 矿物岩石材料学

试05 分子生物学 试10 环境地学

问题十：中国人民大学的专业有哪些？ （1）我是人大的一名学生，中国人民大学的学院有以下22个：

经济学院

财政金融学院

法学院

马克思主义学院

社会与人口学院

国际关系学院

新闻学院

艺术学院

外国语学院

环境学院

信息学院

商学院

公共管理学院

劳动人事学院

信息资源管理学院

统计学院

农业与农村发展学院

历史学院

文学院

哲学院

理学院

国学院

（2）具体的专业各个省份分配有所不同，你可以找一下上一届考生的专业目录看一下，或者登陆rdzs（人大招生网）咨询。

（3）经济类的有经济学、税务、财政、金融、国际经济与贸易等，你可以登陆se.ruc.edu//（中国人民大学经济学院）查询，但是每年各省的专业分配有所不同。

（4）中国人民大学在2009年一月的教育部全国一级学科综合评估中有7项名列全国第一，分别是应用经济学?理论经济学?社会学?法学?新闻传播学?政治学?马克思主义理论，占全国人文社会科学总数（21）的三分之一，北京大学人文类仅有4个全国第一，清华人文社会科学有2个。

人民大学的文科专业都很强势，全国屈指可数，祝你能来到中国人民大学！

人大的法律?新闻?财经?金融?公共管理?人力资源管理?社会学?税务都是很不错的。

（5）人大，你一生无悔的选择！

田飞的个人履历

在中国的学科目录里社会学一级学科包括社会学、人类学、人口学、民俗学四个二级学科。社会学类一般指的是本科专业大类，有社会学和社会工作两种本科专业。目前开设人口学本科专业的高校似乎没有，只有开设人口学研究生专业。

没有数学或英语的专业有哪些

籍贯为河南郸城，出生于安徽合肥。现工作在安徽大学社会与政治学院、人口研究所，是安徽大学教授，硕士和博士研究生导师。1976年春至1978年春知识青年插队于安徽宣城，1982年春毕业于合肥工业大学机械制造设备及工艺专业，1997年夏毕业于中国科学技术大学计算机及应用专业，2003年冬毕业于美国爱达荷大学统计学专业，2005年回国任教。 （一）科研概况

主持科研项目：迁移人口预测的仿真系统研究（国家社科基金），安徽省人口变动研究（省人口计生委），新形势下安徽贫困线的测定（省教育厅）等。

主要教授课程：社会学研究方法、社会统计学、SPSS软件、人口统计学、人口信息分析技术、管理信息系统、管理学研究方法等。

自2004年以来，已公开发表19篇学术论文，其中，有12篇发表在核心期刊上，有7篇刊登在CSSCI来源期刊上，有2篇在美国发表。

（二）科研项目

1、城市新移民社会融入问题研究（项目负责人，安徽大学2012年度大学生科研训练计划项目，2012.11--2014.11）　　2、合肥市就业人口从业结构与经济发展方式转变研究（项目负责人，合肥市包河区第六次人口普查办公室委托课题，2012.11--12）

3、蚌埠市人口规模及布局研究（项目负责人，蚌埠市人口与计划生育委员会委托课题，2012.4-5）

4、安徽省人口容量比较研究（项目负责人，安徽省第六次人口普查委托研究课题，2012.1--2012.12）

5、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究（项目负责人，合肥市第六次人口普查重点研究课题，2011.11--2012.3）

6、合肥市区域性特大城市可行性研究（项目负责人，2011年合肥市软科学项目，2011.11.16--2012.11.15）

7、提高返乡农村妇女创业能力的行动研究（项目负责人，2011年国家妇联/李嘉诚基金会委托项目）

8、安徽省人口容量比较研究（项目负责人，安徽省第六次人口普查委托研究课题，2012.1--2012.12）

9、合肥市区域性特大城市可行性研究（项目负责人，2011年合肥市软科学项目，2011.11.16--2012.11.15）

10、合肥市人口发展与城市聚集能力、承载能力研究（合肥市第六次人口普查重点研究课题）

11、合肥市人口承载力研究（项目负责人，合肥市2011年哲学社会科学项目）

12、迁移人口研究（项目负责人，安徽大学2011年大学生科研训练计划项目）

13、合肥市蜀山区流动人口计生公共服务均等化现状及需求调研（主要成员，2011年合肥市蜀山区人口与计划生育局课题，已结项）

14、安徽省老年妇女社会支持的城乡比较研究（主要成员，2010年度安徽省社科规划课题，AHSKF09-10D12）

15、合肥市人口自然变动研究（项目负责人，合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）

16、合肥市一千万人口可行性研究（项目负责人，合肥市人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）

17、安徽返乡农民工素质与再就业问题研究（主要成员，2010年度安徽省教育厅基地重点项目，2010sk）

18、社会学与安徽城乡社会发展研究（研究骨干，安徽大学“211工程”三期学术创新团队，SKTD008A）

19、我国产业集群的营销模式和耦合机制实证调查研究(主要成员,2010年度国家社科基金一般项目，10BGL025）

20、安徽省“十二五”人口变动分析研究（项目负责人，安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）

21、安徽省“十二五”人口老龄化及保障服务问题研究（主要成员，安徽省人口发展战略“十二五”规划研究 ，已结项）

22、农民能力建设指标体系的建构（三级子项目负责人，安徽大学“211工程”三期科研项目，一级：“经济学与安徽经济社会发展”重点学科建设项目，二级：“农民能力建设”子项目）

23、迁移人口预测的仿真系统研究（项目负责人，2008年度国家社科基金一般项目，08BRK010）

24、安徽农村人口迁移实证研究（项目负责人，2008年度省教育厅基地一般项目，2008sk072，已结项）

25、新形势下安徽贫困线的测定(项目负责人,省教育厅2006年人文社会科学研究项目 ，2007sk033，已结项)

26、安徽高校创新型文化建设和创新型人才培养研究(主要成员,2007安徽省哲学社会科学规划课题 AHSKF05-06D23，已结项）

27.Spatial statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. 2003.

28.EGARCH model for analysis and forecast of Taiwan’s stock variation from 1980’s to current. SAS and S-Plus. 2003—2004

29.Bacterial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. 2003.

30.Water quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. SAS.2002--2004.

31.Logistic model on cow pregnancy data with 9 farms in Idaho.SAS.2002--2004.

32.Logistic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.2002.

33.Discrimination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. 2002.

34.Multiple regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. 2002.

35.Physical education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. 2003.

36.Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.

37、学校田径运动会管理系统，项目负责人，研制及试运行，1996.2--1997.7。

（待续）

（三）教研项目

1、《社会调查研究方法》（安徽大学2010年校级精品课程教研项目）

2、《社会统计学》（安徽大学2009年校级双语教学示范课程教研项目）

3、加强大学生学风建设的研究与实践(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学校际合作项目，2007jyxm005)

4、本科课堂教学质量管理体系研究(主要成员,省教育厅2007年安徽省高等学校省级教学研究重点项目,2007jyxm021)

5、全国中专机械原理及机械零件试题库系统,软件参编,机械工业出版社,1996年出版。

6、全国电力中专机械零件试题库管理系统，软件主编，1992年发行。

7、全国电力中专金属材料及热处理试题库管理系统，主编（题库及软件），1991年发行。

（待续）

（四）工程项目

1、安徽电力公司电气仿真培训装置，软件工程师，参与设计、编程及调试。1992.2--1994.4。

2、安徽电力公司电气仿真培训装置，硬件工程师，参与硬件安装及调试。1992.2--1994.4。

3、黑龙江电力公司电气仿真培训装置，软件工程师，功能拓宽软件设计，编程及调试。1993.5--1994.2。

4、材料力学实验室建设，独自完成，1991.7--1992.2。

（待续） （部分课程）

（一）双语课程

1、SPSS软件（本科生核心课程）

2、SPSS应用（研究生必修课程）

3、社会统计学（本科生核心课程、研究生选修课）

4、管理信息系统（MBA必修课程）

5、统计软件（全校素质教育课）

6、统计思想（全校素质教育课）

7、抽样设计（本科生必修课）

8、定量分析（本科生必修课）

（二）本科生课程

1、《社会调查研究方法》，72学时（含课程设计），校级精品课程，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。

2、《社会统计学》，72学时（含课程设计），双语教学，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。

3、《SPSS软件》，36课程（含课程设计），双语教学，校级双语教学示范课程，社会学、社会工作专业必修课程，社会科学实证研究系列课程之一。

4、《高级社会统计学－－抽样设计》，72学时（含课程设计），双语教学，社会学、社会工作专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。

5、《微积分》，72学时，社会学专业必修课程。

6、《线性代数》，36学时，社会学专业必修课程。

7、《概率论与数理统计》，36学时，社会学专业必修课程。

8、《统计思想》，36学时，人文与科技素质教育选修课，双语教学。

9、《统计软件》，36学时，人文与科技素质教育选修课，双语教学。

10、《调查设计》，36学时，人文与科技素质教育选修课。

11、《社会调查方法》，36学时，新闻学专业必修课程。

12、《社会调查研究与方法》，54学时（含课程设计），政治与行政学专业核心课程，社会科学实证研究系列课程之一。

（三）研究生课程

1.《人口统计学》，36学时（含课程设计），人口学专业核心课程。

2.《人口信息分析技术》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。

3.《区域人口预测》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。

4.《区域人口规划》，36学时（含课程设计），人口学专业选修课程。

5.《西方人口学》》，36学时（含课程设计），双语教学，人口学专业选修课程。

6.《管理信息系统》，36学时，双语教学，MBA核心课程。

7.《管理研究方法》，36学时（含课程设计），会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理专业核心课程。

8.《SPSS应用》，36学时（含课程设计），双语教学，社会学专业必修课程。

9.《社会统计学》，36学时，社会学专业选修课。

10.《高级社会学统计学》，36学时，社会学专业必修课程。

（待续......） （二）学术论文

（自2004年以来公开发表的部分学术文章）

1、田飞、王仙慧、张然.区域划分对合肥市水资源生态足迹的积极影响[J].合肥学院学报(社会科学版),2013,33(2):9-15.

2、宋佩锋、田飞.21世纪初合肥市人口承载力趋势研究[J].合肥学院学报(社会科学版),2012,29(6):8-11.

3、李梦迪、田飞.农民工的阶层认同及其影响因素--基于2006CGSS的实证分析[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版),2012，4：206-208.

4、宋佩锋、田飞.基于生态足迹模型测算合肥市人口容量[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2012,21(4):23-28

5、孙宇凡、李梦迪、田飞. 社会资本的建构过程--以皖北C村云南籍婚迁流入妇女为例[J]. 中华女子学院学报，2012（3）：60-66

6、田飞. 未来40年安徽省户籍人口变动趋势[J].合肥学院学报(社会科学版), 2012,29(1):26-33

7、田飞. 人口预测方法体系研究[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）（核心、CSSCI扩展），2011（5）:151-156

8、田飞. 场景预测方法与概率预测方法的比较[J].统计与决策（CSSCI、核心）,2011,342(18):20-22

9、田飞. 人口概率预测方法及应用[J]. 西北人口（CSSCI、核心），2011,32(5):9-13

10、田飞. 西方人口预报评价动态[J].南京人口管理干部学院学报（CSSCI扩展）,2011(1):40-43

11、田飞、张颖. 我国供方贫困线的实证研究[J].安徽农业科学(核心),2010(31)：17842-17844

12、田飞. 贫困指标体系问题研究[J].学术界（CSSCI、核心），2010（11）：211-219

13、田飞. 西方人口分布预测研究动态[J].西北人口（CSSCI、核心），2010，31（4）：73-76

14、田飞. 西方人口概率预测研究综述[J].中国人口资源与环境（CSSCI、核心），2010（3）：306-309

15、田飞. 21世纪初人口场景预测研究回顾[J].人口与发展（CSSCI、核心）,2010,16(2):48-51

16、田飞. 用贫困指数测度安徽农村贫困线[J].合肥学院学报,2010,27(2):32-26

17、张颖、田飞. 高校师生心理契约类型的实证研究[J].成功.教育，2008（3）：201-202.

18、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J].教育探索 （核心），2008（5）:120-121.

19、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J].高教发展与评估（核心、CSSCI扩展）, 2008(2):15-21.

20、田飞、郭江平、曹威麟. 高校师生心理契约期望指标体系的实证研究[J].科学与管理（CSSCI扩展）,2007(5):61-64.

21、田飞. 师生心理契约期望对学风影响的实证研究[J].江淮论坛（核心）,2007(6):111-116.

22、田飞. 用结构方程模型建构指标体系[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）（CSSCI、核心）,2007,31(6):92-95.

23、曹威麟、郭江平、田飞.基于员工离职风险的培训投资决策研究[J].现代管理科学，2007（7）：84-85.

24、曹威麟、董玉芳、田飞.论心理契约中不可或缺的暗示沟通[J].江淮论坛 （核心）,2007(2):21-25.

25、田飞.用马蒙模型解决社会调查研究中数据缺损问题[J].安徽大学学报（哲学社会科学版） （CSSCI、核心）2006,30(4):146-149.

26、Tian, Fei, T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Abstract. Weed Science Society of America, 45: 120.

27、Tian, F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. 2004. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Pages 74-96 in Proceedings of the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture. Manhattan, KS: Kansas State University.

（二）教研论文

1、田飞、郭江平、曹威麟.高校师生心理契约期望值类型的实证研究[J]，教育探索，2008（5）:120-121.

2、田飞、曹威麟. 学风指标体系的实证研究[J]，高教发展与评估，2008(2):15-21.

（更新中......待续） 1、合肥市特大城市建设与区域发展专题研讨会（2011年8月在翰林奥体宾馆举行，市委宣传部主办）

2、合肥市人口发展战略研究评审会（2011年8月2日在合肥虹瑞金陵大酒店评审通过人口所的研究报告）

3、安徽省人口协会第六届会员代表大会（2011年5月22日在万豪花园酒店，文章获三等奖）

4、安徽人口发展战略研究评审会（2010年8月，合肥黄山大厦）

5、城市流动人口计生工作研究（2007年8月31日上午9：100--12：00，星期五，博学北楼B305）

6.Tian, F., T. S. Prather, B. Shafii, W. J. Price, and L. W. Lass. 2005. Modeling yellow starthistle dispersal in canyon grasslands of Idaho. Presented at the 45th Annual Meeting of the Weed Science Society of America, February 7 - 10, 2005, Honolulu, Hawaii.

7.Tian, F., B. Shafii, T. S. Prather, W. J. Price, C. Williams, and L. W. Lass. Dispersal of Yellow Starthistle can be Predicted from Community Susceptability. Paper presented at the 57th meeting of the Western Society of Weed Science, March 9-11, Colorado Springs, Colorado.

8.Tian, F., B. Shafii, C. J. Williams, T. S. Prather, W. J. Price, and L. W. Lass. Prediction of yellow starthistle survival and movement over time and space. Paper presented at the Sixteenth Annual Kansas State University Conference on Applied Statistics in Agriculture, April 25-27, 2004. Manhattan Kansas.

9、西方社会学研究中定量分析的应用现状（2005年11月26日下午1：30-3：00，星期六，新校区南楼C101）

10、定量分析在社会学研究中的发展历史

11、用地理统计学方法预测美国西部地区某种野草的蔓延趋势（2003 USA）

（待续） 在美国的科研情况：

Spatial statistics based on GIS network to forecast yellow starthistle dispersal over time and space in north centre of Idaho. SAS, S-Plus, ArcVIEW and ArcINFO. 2003.

EGARCH model for analysis and forecast of Taiwan’s stock variation from 1980’s to current. SAS and S-Plus. 2003—2004

Bacterial data analysis with 158 observations and 12 variables in Idaho. SAS and Excel. 2003.

Water quality survey of six states in the Pacific Northwest. Logistic model. SAS.2002--2004.

Logistic model on cow pregnancy data with 9 farms in Idaho.SAS.2002--2004.

Logistic model with MCMC and Bayesian technique on a dose-response data in Idaho. SAS, S-PLUS, and C++.2002.

Discrimination analyses for image classification of yellow starthistle in Idaho. SAS, C++ programming and remote sensing imagery technology. 2002.

Multiple regressions on a diary data in Idaho with 47 variables and 486 observations. SAS. 2002.

Physical education comparison survey between American high school students and Chinese ones. Questionnaire. SAS and Excel. 2003.

Multiple regression and principle component analysis on a dairy data in Idaho with 47 variables and 486 observations for dairy nutrition analysis. SAS. 2002.

Logistic model with MCMC and Bayesian techniques on a dose-response data in Idaho. SAS, S-Plus, and C++. 2002.

Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation on water survey data in the Pacific Northwest, also combined with Internet technology for statistical analyses. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows. 2002--2004.

Creation and implementation of the database structures, data entry programs, coding schemes and validation for the search of the publication and presentation records from the Statistical Programs by means of web pages. MySQL, PHP, Html, Linux and Windows.2002--2003.

我是人口学专业本科学生，能否跨专业报读法学本科第二学历？

没有数学或者英语的专业有哪些？以下是河北省的情况，供你参考。

专科

法律、汉语言文学、秘书、人口学、行政管理、广告、视觉传达设计、技术监督管理、临床医学、电子商务、旅游管理、中医学、公安管理、药学、档案管理、电力市场营销、畜牧、兽医等。

本科

都有英语（二），没有数学的专业有：行政管理、汉语言文学、法律、律师、中医学、公安管理及一些教育专业。

我们就要分专业了，想知道社会学和人口学综合来说哪个更好一点啊？

本科毕业学生可以通过成人继续教育包括自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）的方式跨专业报读法学本科第二学历。

法学专业主要培养学生具有良好的法学思维，掌握法学基本理论和法律专业知识、分析和解决实际法律问题。具有社会责任感和担纲精神，具有较强的文字和口头表达能力及论证才能以及较好的外语听说读写能力。毕业生适合从事法院、检察院、律师，以及法律顾问、法律事务助理等专业工作。本科毕业生可授予法学学士学位。

社工啊！果断 方便出国 方便考研 方便保研的。。。。

你好！关于选择哪个专业，我的建议是：

①相比出国来说，社会学、人口学、社会工作 这三者最好出国的是社会工作，而且如果你想出国学别的专业这个也比较好转，国外的社会工作年薪在几十万的不在少数，申请香港的话，一般在那边做社工的话月薪是12000到18000元。

②关于考研，如果你打算考研，想考社会学或人口学的话，就可以选择其中一个作为本科专业，但是如果想跨专业、跨学校的话，选择社会工作你的时间会更充足，更有利于考研。

③关于工作，社会工作在南部沿海发展的还是不错的，在北京做社会工作者，工作两年可以拿到北京户口，也可以拿到户口后换工作，这是比较功利的想法了，当然，你可以选择做宏观社会工作，做政策制定者，不仅仅限于微观社会工作，我相信大家不倾向选择社工的原因还是考虑社工在大陆的发展，但是，香港那边的社工研究生可是挤破头难以进入的，你可以去了解一下，关键还是在于自己。

④以上为个人建议，实话实说，希望有帮助！