美国硕士专业_美国城市规划专业硕士详解介绍

大家好！今天让小编来大家介绍下关于美国硕士专业_美国城市规划专业硕士详解介绍的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.美国留学教育学硕士专业详细介绍
2.美国城市规划专业硕士详解介绍
3.美国传播学硕士专业的就业形势介绍

美国留学教育学硕士专业详细介绍

　教育学是个比较宽泛的学科，细分下来有很多分支，一般大学开设的硕士课程将会授予以下学位如：MEd，或者MA，美国还有些大学授予MSEd的学位。下面是我给你们带来的美国留学教育学硕士专业介绍！

美国留学教育学硕士专业详细介绍

　教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学 。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

　美国常见的教育学学位有：

　? Master of Arts in Teaching

　? Master of Education

　? Master of Science

　? Master of Arts

　? Doctor of Philosophy in Education（PHD）

　教育学是一门相当广泛的学科，其分支非常多，在申请的时候一定要弄清楚，自己适合什么分支，能申请什么分支方向。

　总的来说，教育学有以下几大分支：

　宏观研究方向：

　1．Anthropology of Education（教育人类学）

　主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、 民族学 、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。

　申请者最好具有社会学以及人类学的背景。

　Comparative and International Education（ 比较教育学 ）

　主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。

　申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、 经济学 、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。

　Economics of Education（教育经济学）

　教育经济学是研究教育和经济之间关系的分支学科。研究对象是教育在经济和社会发展中的作用、教育投资的有效利用及其 经济收益 。是介于经济学、教育学、数学之间的交叉学科。主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及 发展中国家 的影响，等等。

　申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。

　History of Education（ 教育史学 ）

　主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。

　申请者专业不限，不需要工作经验。

　Education Policy Studies （教育政策研究）

　主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。

　申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，最好要有教育行业相关工作经验。

　上是宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、 经济系 以及管理系的毕业生更占优势。

　教学管理方向：

　Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学，培养各个阶段院校的管理型人才）主要研究学校、教育类型机构以及 非盈利组织 的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。

　由于该专业培养的是学校管理类人才，一次一般要求申请者具备管理层的工作经验

　教学 方向 ：

　Curriculum and Instruction（课程与教学，研究各学科的教学课程），Curriculum and Teaching，Learning and Teaching

　传统意义来说，教学包括的三大核心内容是教什么（Curriculum）， 如何教（Instruction）， 教学评估 （Teaching Assessment）， 由此可见， 课程与教学是教育学专业最为基础且非常重要的分支方向。不同的院校，针对课程和教学相关的项目名称也有所不同，有的项目设置为Curriculum and Teaching， 也有的学生设置为Learning and Teaching（如Harvard）。顾名思义，这个项目主要围绕学生如何学习以及教育工作者如何教学生这两个核心问题。它主要研究课程与教学论以及课程设置中的问题，适合对课程设计和教学设计感兴趣的学生申请。

　这个项目的课程设置往往会实践与理论并行，其课程设置大都包括但不局限于课程设计与评估，教学方法设计与评估以及教学实践等。

　总的来说，这个项目适于一切想从事教育的人，具体来说，适合于对课程，教学方法， 教育改革 领域的前沿课题和理论探索感兴趣的人，为想进入学校从事教学或者教育工作的人而准备的。

　申请者最好要有一定的教学经验。

　Early Childhood Education（ 早期儿童教育 ，培养早期儿童教育方面的教师）

　Elementary and Secondary Inclusive Education（小学和中学教育，培养中小学教育方面的教师）培养中小学教育方面的教师，要求教学经验或受认可的教师资格证。

　4．学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）

　除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如 教育心理学 、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。

　申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。

　Special Education （特殊教育）

　主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论 、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。

　针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，少数院校的相关项目还要求申请者具有教师资格证书。

　语言学方向：

　1． Language and Literacy （ 语言与识字 ）

　主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。

　申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。

　2．TESOL/TESL/TEFL （英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧 ）

　主要学习语言学 、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。

　申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是 市场 拓展，但是也申请到了这个专业。

　Bilingual/Bicultural Education（ 双语教学 ，培养用母语和第二语言进行教学的老师）

　双语教学（bilingual instruction）是指以两种以上语言作为教学媒介的教学，其中一种语言并不一定是学生的母语。其目标是让学生充分地、平衡地掌握两种语言，或者促使学生学习和使用第二种语言。

　简言之，“双语”和“双语教学”的界定是：将学生的外语或第二语言，通过教学和环境，经过若干阶段的训练，使之能代替，或接近母语的表达水平。例如： 加拿大奎北克省 ，同时使用法语和英语，并以法语为其官方语言一样。

　申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。

　Applied Linguistics （ 应用语言学 ）

　应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和 功能语法 。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及 对外汉语 教学系毕业生的热门选择。

　需要语言学相关学术背景，不需要工作经验， 如果申请相关方向的博士项目的话，最好有相关科研经历。

　总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。

　心理学方向：

　Human Development and Psychology （ 人类发展与心理学 ）

　主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及 人际关系 等方面的知识结合。

　申请者需要有相关学科学术背景。

　Childhood Studies （儿童研究）

　主要研究有关儿童成长的理论、 儿童权益 维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。

　申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。

　Educational Psychology （教育心理学）

　主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。

　申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。

　教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。

　教育技术方向：

　Technology in Education （教育技术）

　研究的领域包括移动学习、在线学习、 远程教育 、 STEM 教育、教育游戏、人工智能、创客等。近年来，我们可以看到技术在飞速发展，但教育的进步却始终跟不上技术的革新。因此， 教育技术 作为一个新型专业，具备很强的发展前景。

　主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。

　申请者专业不限，需要对 计算机 以及网络有所认识。申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。

　学习教育技术项目需要具备的几点特质：

　1.热爱教育事业。教育技术专业归根结底还是属于教育领域，学习者必须怀揣一颗热爱教育的心投入专业的学习。

　2.具备很强的学习能力。因为教育技术是综合性很强的一门学科，需要具备教育学、 心理学、媒体、计算机等专业知识，因此学习者需要拥有快速学习新知识的能力。

　3.对 新型技术 感兴趣。该专业需要经常接触很多新技术，并探索新技术在教育领域中的实际应用效果。比如 虚拟现实技术 利于学习者沉浸式学习，让学习者更加真实、方便的感受到现实生活中难以观察到的东西，如电子的轨道、细胞结构等。 机器人 教育是人工智能在教育中应用的一个分支。学生可以通过自己搭建机器人同时掌握编程、机械、物理等方面的知识。还有通过在线课程，学习者可以随时随地学习新知识。

　根据以上的教育学专业详细分支，申请者应该对症下药，找准自己的兴趣和长处所在，申请适合自己发展的教育学专业。例如有领导和管理才能的人就应该考虑申请教育管理和 领导学 ，熟悉计算机的人应该考虑教育技术专业。

美国城市规划专业硕士详解介绍

很多学生会选择去美国留学，那么美国金融硕士专业的学制情况是如何呢?和一起来看看把!欢迎阅读。

金融专业硕士一般分为Master of science in finance (金融学硕士)、Master of quantitative finance(数理金融硕士)、Master of science in computational finance(计算机金融硕士)、Master of science in mathematical finance(数学金融硕士)、然后就是工程学院下的Finance Engineering，还有就是PHD in finance 和Full-time MBA下的金融方向。基本上本科毕业生可以从以上方向选择进行深造。金融博士的申请对于国际学生来说难度相当大，当然不排除一些特牛的学生。MBA，特别是榜上有名的牛校，无论哪个方向没有5到8年的显赫工作经历基本上也是很申请到的。所以在这里就先来谈谈比较常见的前四种。

　Master of science in Finance (金融学硕士)，学制长度基本上在1年左右，课程内容以金融理论为主。比如会学习到Advanced Derivatives; Corporate Finance(企业融资); Financial Econometrics(金融计量学)，Investment analysis(投资分析)，Accounting(会计)，不同的学校会略有不同，但是大体方向基本相同。

　金融学硕士对于申请学生的本科专业没有特殊的要求，如果是商科和理工科最好。但是有录取预修课程的要求，如本科一定要学过一定课时的微积分，例如会计学，统计，经济学基础等。如果有的学生本科即不是商科相关专业也没有学过相关课程，一旦被录取，学校还会在暑假提供相应的补课。这一点就充分体现了美国大学的自由度和多样话，不会因为一些死的规定而把任何一名有天分的学生拒之门外。

　Master of Quantitative Finance(数理金融)，这个方向金融硕士一本会在2年左右，因为除了金融理论相关知识外，还有一些数理方面和计算机方面的课程。以罗格斯新泽西州立大学新伯朗士威校区(Rutgers, the state university of New Jersey-Brunswick)为例，会有(Object Oriented programming in Finance)金融方向面想对象编程课程，(Finance Modeling)金融模块，(Numerical Analysis)数理分析等课程，会多一些金融数理分析的基础课程。

　关于预修的课程，大部分对于微积分的要求比较严格些。国内一般商科，包括金融专业，基本上就是学到微积分二，但是申请时学校会要求学生学完微积分三。微积分的分数也是评定学生是否会被录取的主要因素。除此之外像数理统计、线性代数等也是必不可少的。有的学校还会要求学生学过基础的计算机编程，像C、C++，这个在computational finance 和Finance engineering会要求的更严格些，其他的如金融和会计的课程也会要求些。当然每个学校的侧重点有时不太一样。

　申请这个方向的金融硕士不大要求有工作经验，所以本科刚刚毕业的学生可以大胆的申请。从就业的角度上看，所学的知识是比较方便未来的工作。假想一下，哪个投行或者事务所，或者公司会雇佣一名刚刚毕业的学生做金融经理呢?大部分都是从基础的数据分析开始。如果只知道理论知识，而不会用一些工具，那么同学们就只能用眼睛去分析那海量的数据了。而其这个方向的课程一般是2年，让学生有足够的时间去适应和吸收知识，最重要的是找到实习的单位。

　Master of Computational Finance，简单翻译成计算机金融，是金融工程的一个分支，但是大部分都是在商学院下进行招生和录取。只有寥寥的几所大学有这个专业，课程是几个学院或者系联合的课程。比如是商学院，数学系和统计系。通常学生会在不同的院系上相关的课程。课程包括传统的金融理论课程，如股票证券管理，以金融衍生品为基础的随机微积分等。进一步的课程包括蒙特卡洛法等常用的金融数理方法，其他的如资产定价，统计套现，风险管理等课程也一定会包含其中。当然金融计算机的相关课程也是必不可少的，像VBA, Matlab, S+ Package, C++也是必不可少的。

　这个专业一般会要求学生有工作经验。但是很多的学校都没有把工作经验作为唯一的录取标准，如果一名学生的GPA, GMAT/GRE,TOEFL都非常高，而且有过实习的经验。在申请文书多多下下功夫，也不是没有可能的。除了工作经验，申请这个专业的学生最好学过工程背景的数学相关课程，如微积分、线性代数、概率统计等。最好也有一定的计算机编程基础，如果没有可以参加学校的暑假补课。

　Master of mathematical Finance(数学金融)。这也算是金融工程的一个分支，但是大都设在商学院下面。学校开设这个学位的宗旨是不让数学和金融这个本该是一家的学科分开学(是金融离不开数学，60%的课程是数学金融，比如Stochastic Methods of Mathematical Finance等)。主要的方向就是让学生掌握数学方法在如Black-Scholes期权定价法及投资策略和风险分析等方面的应用。

　Master of Finance Engineering(金融工程)。这是我们大家都非常熟悉的专业，也是金融学科中比较难学的一门。有的设在工程学院下，也有的设在商学院下。其培养目标就是使学生毕业后就成为金融工程师。申请时在数学和计算机都有要求，课时安排从1.5年到2年不等，课程涉及的范围也很广。

　选择美国留学金融专业硕士这个方向虽然很难读，但也是就业最好的。基本上大都会在华尔街或者投行谋得一职，薪水也是很可观。这个方向比较欢迎有工科背景的学生申请，如果本身是金融工程专业就更好了，主要是课程学起来要相对轻松。

美国传播学硕士专业的就业形势介绍

　城市规划（Urban Planning），包括城市、社区及区域规划，英文常作“City， Community， and Regional Planning”或“City Planning”等。城市规划主要是使用建筑设计原理，规划和设计城市、社区或区域的建筑分布，提高城市的生活质量、美观程度和便利程度、土地利用率（从而也间接达到保护土地的目的）、也包括通过更好的规划解决交通拥堵和城市污染等问题。下面由我来给大家介绍美国城市规划专业硕士！

美国城市规划专业硕士详解介绍

　在众多的留学专业中，美国城市规划专业算是常青树，就业前景向来不错。并且，随着中国经济的迅速增长，各城市发展迅速，城市规划在城市的综合发展中起着越来越重要的作用，城市规划领域的专业人才也处于紧缺状态。在国内，城市规划是一个新兴学科，处于学科发展的初级阶段，很多学校规划专业课程设置偏向于设计类。而在美国，规划学科的发展已经相当领先，最重要的体现就是和建筑领域有了一定的区分，而且分科较细。

　 专业介绍

　城市规划（Urban Planning），包括城市、社区及区域规划，英文常作“City， Community， an Regional Planning”或“City Planning”等。城市规划主要是使用建筑设计原理，规划和设计城市、社区或区域的建筑分布，提高城市的生活质量、美观程度和便利程度、土地利用率（从而也间接达到保护土地的目的）、也包括通过更好的规划解决交通拥堵和城市污染等问题。

　该专业所涉及建筑包括公共交通、城市排水系统、居民房、购物中心、医院、绿化草地或公园等全部与人们生活息息相关的各类设施。还涉及到经济、土地利用、交通、建筑等相关的知识。城市规划与城市设计（Urban Design）是两个涵义基本一致的专业，都是设计和规划城市（小到城镇大到一个地区）的专业，一般情况下，这两个专业基本可以视作同一个专业。在国内，与城市规划或城市设计相关的专业，合称为“城市规划与设计”。

　专业分支在美国，规划学科的发展已经相当领先，最重要的体现就是和建筑领域有了一定的区分，而且分科较细。城市和区域规划（City an Regional Planning）是一个很大的概念。由于规划牵涉到很多方面，所以一般的规划硕士学位都要求学生选一到两个方向。主要方向有： 环境规划（environmental planning）； 城市/区域规划历史和理论 （Planning history an theory）； 社区和经济发展 （community an economic evelopment）、 房屋政策（Housing Policy）、 土地规划政策（Lan use planning/policy）、 交通/运输政策（Transportation policy）、 区域规划（Regional planning）、 城市设计（Urban esign）、 自然资源政策 （Natural Resources Policy）、 社区发展（community evelopment）； 土地使用规划（lan use planning）等

　经常人们会将城市设计专业与与城市规划专业混淆，或认为它们属于同一专业。然而事实并非如此，城市规划是“规划”城市；城市设计是“设计”城市。“规划”更注重城市的统筹、系统、全面等要素，“设计”更侧重城市的空间、色彩、感受等要素。城市设计从城市的人的角度出发，强调人对城市生活、人的心理和行为的满足。在城市空间的营造中，注重的不是经济因素，而是空间和环境的舒适度与可欣赏度。城市规划强调城市的硬性指标，而城市设计强调的是城市的软性指标。

　 课程设置

　1.城市规划硕士专业学制一般两年，课程主要由专业基础必修课和各分支必修及选修课程两大部分组成。

　2.专业基础必修课程一般包括城市规划概论、城市经济、城市发展与法规、城市规划理论、定量规划方法等；而各分支课程内容丰富，一般分为少数几门必修分支课程，加上其它选修课程，如宾夕法尼亚大学社区与经济发展分支方向。

　3.必修分支课程为社区与经济发展概论、城市经济发展技术、社区实习，而其它选修课程部分包括大都市食物系统、发展中国家住房政策、地理与公共健康、大都市劳工市场、社区发展政策与住房等。密歇根大学安娜堡分校交通规划分支方向，必修分支课程为交通与土地使用规划、公共政策与交通，而其它选修课程部分包括地理信息系统概论、地理统计概论、地理信息系统原理等。

　 美国城市规划专业硕士就业前景

　城市规划涉及生活方方面面，就业相对来说前景较好。而中国城市规划专业相对国外来说起步较晚，随着城乡统筹发展思路的铺开，我国城市化进程将加快步伐。一个城市能否规划得当，关系着城市的发展与稳定布局。随着互联网的普和公众参与热情的提升，城市规划师开始从幕后走到前台，城市规划人才的价值越来越得到政府和公众的认可，其影响力也越来越受人注目，现在对于这方面人才需求量在逐渐增加。可进入政府的城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理，或进入专业的规划事务所，高校讲师等 。

　美国城市规划专业毕业生中65%以上在政府部门供职，20%左右在各种非营利性机构中工作，不到20%的人在私营企业中任职。政府部门的规划工作主要由硕士毕业生承担，具体工作主要是规划政策设计及物质规划以及规划管理方面。教学和科研等机构中，教学机构中博士毕业生较多。咨询、研究机构中，持各种学位的毕业生都有。整体来说，市场对规划专业的需求以硕士为多，对于博士毕业生的要求相对较少。

　从就业方向上来讲，规划专业近几年最好就业的是交通方向，其次是城市用地方向。交通方向的学生往往会跨专业去选工程学院的课程，城市用地方向的课程设置，会有较多的GIS（地理信息系统）课程，都比较强调技能。这两个方向的毕业生专业技能一般比较强，在就业市场上竞争力强。在国内的就业市场上，交通也是较火的方向。国内的轨道交通、公路交通发展较前些年快很多，创造出了很多很好的就业机会。

　 就业方向

　geographic information systems 地理信息系统

　public an community health 公共和社区卫生

　historic preservation 文物保护

　coastal management 海岸管理

　meiation an negotiation 调解和谈判

　criminal justice 刑事司法

　public finance 公共财政

　public policy an management 公共政策和管理

　urban esign 城市设计

　elementary， seconary an collegiate eucation 初等、中等和大学教育

　labor force evelopment 劳动力发展

　human services 人类服务

　law 法律

　传播学专业在美国研究生留学申请中是非常热门的一大专业，那么美国传播学硕士的就业形势怎么样呢? 美国传播学硕士就业方向有哪些？ 接下来，86专家为大家详细介绍一下。

　美国新闻传播学硕士专业培养优秀的现代媒体人，成为很多学习新闻专业的学子们申请的热门专业。传播学又称大众传播，是传媒类专业之一，由于传播学专业学校分布广泛而且名校众多，因而备受学子青睐。传播学是传媒学院中研究媒体的综合性学科，需要学习较全面的理论课程，会涉及到大众传播/媒体研究、跨文化交流、全球媒体传播、新旧媒体技术、社会和政治应用以及言语交际和修辞等多个分支方向的学习。传播学分支包括：大众传播学、组织传播学、健康传播学、国际与跨文化传播、言语交际与修辞学。

　　美国传播学硕士就业方向有哪些？

　大致来讲，传播学专业的毕业生可以从事以下五个分类的工作：

　1、大众传媒类职业方向：成为一个专业的公关人员，在企业、政府、社区、教育机构、酒店、医疗福利机构、文化交流组织等行业找到理想的工作。

　2、营销广告类传媒职业方向：既可在政府部门也可在私人企业从事工作，其从事的工作内容包括消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等。

　3、媒体发布类职业方向：未来的职业包括摄影、我、数码我、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。

　4、新闻类传媒职业方向：学生可以进入各大中小型报纸和新闻出版社工作，也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外，还可以在广告、公关、出版等领域就职。

　5、创作表演类职业方向：未来的职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、我等。